欧阳华
- 作品数：6 被引量：16H指数：2
- 供职机构：镇江市第四人民医院(镇江市妇幼保健院)更多>>
- 发文基金：镇江市科技支撑计划(社会发展)项目更多>>
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- 感觉统合训练与药物治疗儿童学习困难疗效比较
- 2009年
- 目的探讨感觉统合训练与药物治疗儿童学习困难不同的临床疗效。方法选取66名学习困难儿童,智力均正常,随机分为训练组和药物组,训练组接受感觉统合训练,药物组只采用利他林治疗。结果训练组学习成绩提高、情绪变化、人际关系、注意力及动作协调性等方面优于药物组(P<0.05)。结论感觉统合训练设备简单、寓练于乐、安全易学,值得推广,但是一定要得到家长支持和老师配合。
- 欧阳华
- 关键词：儿童感觉统合利他林
- 利培酮治疗Tourette综合征对照研究被引量：2
- 2005年
- 目的:进一步验证利培酮治疗Tourette综合征的疗效和不良反应。方法:60例Tourette综合征患者分为两组,每组30例,分别给予利培酮和氟哌啶醇治疗。疗程6周。治疗前和治疗6周分别进行耶鲁综合抽动严重性量表(YGTSS)和副反应量表(TESS)评定疗效和不良反应。结果:两组治疗后YGTSS总分和各维度评分均显著低于治疗前,利培酮组显著高于氟哌啶醇组,利培酮组显效率为67.9%明显低于氟哌啶醇组96.7%;利培酮组不良反应明显小于氟哌啶醇组。结论:利培酮和氟哌啶醇均能有效治疗Tourette综合征,但利培酮疗效不及氟哌啶醇,利培酮不良反应少而轻。
- 姚洪秀包和华欧阳华李国海
- 关键词：利培酮氟哌啶醇TOURETTE综合征
- 利培酮对Tourette综合征患者认知功能的影响被引量：7
- 2005年
- 目的比较利培酮与氟哌啶醇治疗Tourette综合征对其认知功能的影响程度。方法60例Tourette患者,随机分为两组,分别用利培酮和氟哌啶醇治疗6周,在治疗前后分别进行1次韦氏儿童智力量表(WISC);数字划销测验的净分和失误率;威斯康星卡片分类测验(WCST)中的正确反应数、持续错误数、非持续错误数和分类数的测查。结果利培酮组疗后所有认知测查结果与疗前比较均具有显著性差异(P<0.01或P<0.05);氟哌绽醇组疗后算术测验,数字广度测验、数字符号测验、图画填充测验、木块图测验、逻辑记忆、视觉记忆、视觉记忆(延迟),净分和失误率与疗前比较均具有显著性差异(P<0.01或P<0.05);疗后利培酮组的算术测验、数字广度测验、数字符号测验、图画填充测验、木块图测验、逻辑记忆、逻辑记忆(延迟)、正确反应数、非持续错误数与氟哌啶醇组比较均具有显著性差异(9.07±1.28vs8.07±1.20,9.10±1.47vs7.37±1.52,8.70±1.21vs7.30±1.34,8.53±0.97vs7.73±1.53,13.40±4.39vs10.50±3.18,P<0.01或P<0.05)。结论利培酮对Tourette综合征患者的认知功能有改善作用,而氟哌啶醇对其认知功能有一定的损害。
- 姚洪秀包和华欧阳华李国海
- 关键词：利培酮韦氏儿童智力量表视觉记忆
- 米氮平和阿米替林治疗躯体形式障碍对照研究被引量：2
- 2006年
- 目的探讨米氮平治疗躯体形式障碍的疗效及安全性。方法对80例躯体形式障碍患者分别用米氮平或阿米替林治疗8周。采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)及副反应量表(TESS)评定药物疗效及不良反应。结果米氮平与阿米替林疗效相当,起效快,米氮平不良反应轻微。结论米氮平治疗躯体形式障碍疗效肯定,不良反应小。
- 欧阳华刘玉局
- 关键词：米氮平阿米替林躯体形式障碍副反应量表
- 应激与早产及早产胎儿脐血硫化去氢表雄酮含量的相关研究被引量：1
- 2006年
- 张震温坚许文荣吕为农张红梅张蔚钱晖欧阳华俞捷李国海
- 关键词：去氢表雄酮胎儿脐血早产病理生理机制分娩发动防御方式
- Tourette综合征的认知功能研究被引量：7
- 2005年
- 目的 探讨Tourette综合征患者认知功能障碍的特点。方法 分别对Tourette综合征患儿和正常儿童进行了韦氏儿童智力量表中的算术测验、数字广度测验、数字符号测验、图画填充测验、木块图测验;韦氏记忆量表中的逻辑记忆、逻辑记忆(延迟)、视觉记忆、视觉记忆(延迟);数字划销测验(5个分量表)的净分和失误率;威斯康星卡片分类测验中的正确反应数、持续错误数、非持续错误数、分类数和神经系统软体征的测查。结果患儿组的以上所有认知测查结果(8.75±1.14,8.45±1.50,8.18±1.47,8.07±1.60,8.62±2.23;11.77±4.06,10.42±4.10,16.93±2.95,16.22±3.00;90.94±23.71,20.52±10.79;30.85±7.74,4.97±4.10,12.18±4.67,3.13±1.51,13.25±1.91)均较正常组(10.72±1.51,9.77±1.52,9.80±1.19,9.48±1.58,9.60±1.40;14.38±2.81,12.97±3.02,19.42±2.48,18.68±2.68;104.65±30.64,12.11±5.83;36.90±4.42,2.75±2.01,8.39±3.53,4.83±1.44,1.95±1.31)显著减退(P均<0.01)。结论Tourette综合征患儿存在注意、记忆、执行和运动协调功能方面的认知障碍。
- 姚洪秀包和华欧阳华李国海
- 关键词：TOURETTE综合征认知功能障碍韦氏记忆量表儿童逻辑记忆视觉记忆
