梁绿平
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：广东商学院外国语学院英语系更多>>
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- 英语信息化教学的重要意义
- 2008年
- 本文首先论述了在一系列背景下,推进大学英语信息化教学的意义,同时就如何实现信息化教学,在学校硬件投入、提高师生计算机应用能力等方面提出了具体要求.
- 梁绿平
- 关键词：英语信息化教学
- 浅谈Verbal Irony的修辞作用
- 2007年
- 一般认为,英语中的语句反语(Verbal Irony)有幽默和讽刺作用。其实从语境和心理角度分析,其作用远不止此,可有冷嘲热讽、幽默风趣、加强语气、打情骂俏、抱怨诉苦和掩饰虚伪等六种作用。本文分别举例论述,最后试用语用力量(Pragmatic Force)解释语句反语之所以有多种修辞作用的原因。
- 梁绿平
- 关键词：修辞作用
- 论《大学英语》中疑难长句的处理方法
- 2005年
- 随着《大学英语》教材选取英美国家原文素材的比例加大,其中出现了一些疑难长句,给大学英语教学带来了一定的难度,论文讨论了如何引入“层次分析”法(Stratum Analysis)解决这一问题。
- 梁绿平李晓凡
- 关键词：大学英语
- 提高大学生英语阅读能力及阅读速度探讨被引量：1
- 2003年
- 有效地提高学生的阅读速度以及培养学生的阅读能力,是大学英语教学中的一个非常重要的环节。阅读能力和速度提高了,学生才能更广泛地接触语言材料,从而更好地吸收和掌握语言。快速阅读的技巧,需要通过一段时间的训练才能掌握。快速阅读材料的内容、篇幅、难易程度、练习形式等也需作妥当的安排和选择,才能取得预期效果。
- 梁绿平
- 关键词：英语教学大学生语言材料
- 英语比较等级拾遗
- 2007年
- 比较等级是英语语法常见的语言现象。然而,其形式及用法的有些方面,语法书和教材未曾涉及。对于比较等级有必要作进一步的探讨,尤其应补充被遗漏忽视之处,以更加明确其规律性,指导语言实践。讨论了在教学和实际应用中比较常见的7个问题。
- 梁绿平
- 关键词：比较级词类
- 中国学生的英语学习与心理特征
- 2007年
- 语言学习是一种复杂的神经心理行为。本文依据统计语言学的一般理论,对学习者的心理状态进行问卷调查,确定假设项目,并进行假设检验。研究结果证明,学生的心理状态与外语学习效果相关。
- 梁绿平
- 关键词：心理情绪交际环境
