林春
- 作品数：16 被引量：60H指数：5
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- 发文基金：黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电气工程电子电信更多>>
- 创建电工电子实验教学示范中心的探索
- 2020年
- 该课题以我校电工电子实验中心为实施对象,对省级电工电子示范中心进行了研究和调查,找出实验中心与省级实验教学示范中心的差距,结合我校"应用性、职业型、开放式"办学理念,针对电工电子实验中心总体建设目标和定位,制定出建设应用型本科院校电工电子实验教学示范中心的方案和对策.
- 林春林金秋
- 关键词：电工电子
- 实验教学质量监控体系的构建被引量：1
- 2014年
- 建立和优化实验教学质量监控体系,是规范实验教学管理,提高实验教学质量,形成良好的教学环境与教学秩序的重要保障。本文主要论述了实验教学质量监控体系的涵义及其构建的重要意义,在借鉴其它院校实验教学改革经验上,我校结合实际,提出实验教学质量监控体系的构建与实施的具体措施。
- 林春邵雅斌
- 关键词：实验教学教学质量
- 实验教学示范中心的建设思路与运行模式的思考
- 2014年
- 建设实验教学示范中心是民办高等学校教学质量与教学改革工程之一，同时也是民办院校教学改革的关键[1-2]。民办院校由快速扩张到逐渐转变为注重学生质量教育，这样培养出来的学生才能被社会认可，学校才能被更多人认可[3-4]。通过实验教学改革和实验室建设提高教育教学质量，逐步形成一个全面开放的服务中心。同时可以将理论课程与实验课程的教学任务相分离，建设一支具有较高水平的专门从事实验教学的实验教学师资队伍，就实验教学中心在建设和运行方面所要遇到的问题进行探讨。
- 李强林春邵雅斌陈晨
- 关键词：教学示范中心实验教学改革教学质量质量教育
- 民办高校电工电子实验室开放模式的研究被引量：3
- 2010年
- 为了培养学生实践能力、创新能力和科研能力,让学生在实验室里充分发挥自己的主观能动性,我校借鉴哈尔滨工业大学、东南大学等学校的实验室开放式管理经验,以电工电子实验室为试点,进行开放式管理。在实施过程中形成了一套开放式实验室管理制度、实验开放措施、开放模式、教学质量监控体系,在不断完善的实验室开放模式中摸索。
- 林春
- 关键词：实验室管理电工电子
- 一种采用异形拉梅模谐振器的谐振式石英温度传感器
- 本发明涉及谐振式传感器技术领域，并且公开了一种采用异形拉梅模谐振器的谐振式石英温度传感器，它由一体化封装部件和异形拉梅模热敏谐振器构成。后者以“微型锥状石英条形片”为基础，并采用以其锥状尾端作为“单端式支撑装架”之结构，...
- 林金秋王凯田崇瑞赵龙吴和静刘芳王强苏绍卓林春邵雅斌陈宽宽
- 文献传递
- 专家评审特征分析及专家反评估方法研究被引量：5
- 2020年
- 高质量专家库是公平、公正评审的保障,而对评审专家评审质量的监督和评价是建立高质量专家库的基础。首先针对评价维度提出了相应定量描述方法,利用整体网分析方法估计了专家的学术圈地位以反映专家的学术水平;利用Pearson相似性分析方法测算专家项目评分一致性及项目评价指标评分一致性,反映专家评审的评分可信度;通过对专家评审资助命中率及不资助命中率的综合分析讨论专家评审专业度的分析方法。最后利用TOPSIS评价方法,对评审专家进行评价,验证了本研究的理论及应用价值。
- 张尧林春
- 关键词：TOPSIS
- 应用型本科院校实验教学质量监控体系的探索与实践
- 2014年
- 实验教学是应用型本科院校实验教学体系中的重要环节,本文从构建实验教学质量监控体系的重要性入手,结合黑龙江东方学院创办20年来的实际经验出发,对构建民办本科院校实验教学质量监控体系进行研究,并提出了在构建实验教学质量监控体系中经常遇到的几点问题进行分析。
- 李强林春邵雅斌陈晨
- 关键词：实验教学教学质量
- 民办高校实验室信息管理系统的研究与开发被引量：6
- 2011年
- 随着计算机网络技术的发展,实验室管理工作的信息化、网络化、现代化己成为必然的发展趋势。建立适合高等院校的实验室信息管理系统,从而实现信息的集中管理、分散操作和信息共享,使传统的实验室管理向数字化、无纸化、智能化、综合化的方向发展,以提高实验室管理工作效率和管理水平。
- 林春张尧
- 关键词：信息管理系统实验室信息管理系统
- 改革电子技术实验教学培养应用型人才被引量：7
- 2011年
- 从我校的电子技术实验教学存在的问题出发,以逐步完善实验设备为前提,以培养具有创新能力的应用性、职业型人才为目标,进行实验教学改革。采取分层次教学,确定开放式、技能型培养模式,改革实验考核方式,实行实验教学过程化管理,进而构建新的实验教学体系,为成为省级电工电子教学示范中心做准备。
- 林春邵雅斌
- 关键词：电子技术实验教学改革
- 电子设计竞赛视角下“模拟电子技术”课程教学改革与实践被引量：4
- 2019年
- 本文采用以电子设计竞赛来驱动应用技术大学学生实践创新能力的培养,并将学科竞赛与“模拟电子技术”课程改革相结合。提出项目化教学的方法,以达到以赛促教,以教促赛的目的,进而提高学生的综合能力。
- 吴和静田崇瑞刘芳赵龙邵雅斌林春
- 关键词：电子设计竞赛模拟电子技术教学改革
