杨蓉
- 作品数：13 被引量：24H指数：3
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- 育人视域下对高校资助工作的思考被引量：1
- 2015年
- 贫困生作为高校中的特殊群体,一直受到党和政府以及社会各界的广泛关注。在帮助解决贫困大学生教育费用的同时,其未来发展成为教育者探讨的新课题。目前,高校资助工作重经济扶持,轻育人资助的倾向阻碍了资助工作的长远发展。资助育人要在心理疏导、精神激励、感恩教育、创新能力培养上下功夫。
- 杨蓉
- 关键词：育人高校贫困生
- 关于我校外语教学改革的思考
- 1999年
- 大学英语是我国高等教育中一门重要的基础课程。这门课程的质量直接关系到我国21世纪人才的素质和实际工作能力的培养。面对21世纪对人才需求的挑战．医科大学的外语教学应结合实际，明确培养目标，探索出一条培养21世纪所需要的“复合型”人才的道路。本文就此目的．探索我校大学英语教学．找出问题并针对存在的问题提出一些想法，以期得到同行们的进一步探讨与争鸣。
- 杨蓉
- 关键词：外语教学课程高等教育
- 维果斯基的“最近发展区”思想与英语写作教学被引量：1
- 2000年
- 长期以来大学英语写作教学一直处于低谷，学生的写作能力滞后已经成为一个不争的问题。本文以前苏联心理学家维果斯基提出的“最近发展区”概念为依据，结合英语写作教学的现状，指出存在的相关问题，并就这一问题发表了具体见解。
- 杨蓉
- 关键词：英语写作教学
- 高等医学院校实施医学英语教学的思考被引量：3
- 2006年
- 高等医学院校的英语教学应当包括基础英语和医学专业英语两部分。目前虽然医学专业英语教学日益受到重视，但依然是大学英语教学中的难点。通过分析医科学生潜在厦现实的需求，以厦在医学专业英语教学中普遍存在的具有挑战性的问题．找出可行的应对措施，探索医学院校如何成功地实施专业英语教学。
- 杨蓉
- 关键词：医学英语教学方法
- 以写作促进外语学习——探讨成人学习外语的新途径
- 2002年
- 本文根据成人学习外语的特点,提出一种新观点,尝试一种新方法.即:以写作为突破口,促进成人外语学习.通过探索性尝试,把精读课与英语写作结合起来,创造英语复用机会,增强学员写英语作文的信心,实践证明英语写作确实有助于提高其它英语方面的水平.
- 杨蓉石桂英
- 关键词：英语写作成人
- 关于高校大学生心理健康教育的思考被引量：2
- 2014年
- 目前,高校大学生心理健康教育问题越来越受到关注,加强大学生心理健康教育不仅是当今社会对高等教育提出的更高要求,也是新时期保障大学生全面发展的关键。但在实际工作中,对大学生心理健康教育存在一些认识误区,比如把心理健康教育与德育教育、思想政治教育混淆。为此,应以创新教育模式、加强制度建设等方法,促进高校心理健康教育工作的有效开展。
- 杨蓉
- 关键词：大学生心理健康心理健康教育
- 大学英语评估系统的现状及改革建议被引量：6
- 2005年
- 当前的大学英语教学评估系统包括三个子系统:基础阶段结束时的四、六级英语考试;各学期期末的学业考试;社会对大学生英语综合能力的需求和评价。但是,由于许多学校和用人单位都把四、六级考试作为考核的终极标准,导致现在的大学英语教学整个只是围绕四、六级考试进行,而四、六级考试本身又存在许多问题,造成了一种恶性循环;各学期期末的学业考试失去了其本身的意义,只是一种四、六级考试的模拟;学生也缺乏适当的途径去了解社会对英语运用能力的实际需求。这三个子系统对大学英语的教学产生了严重的负面反拨效应,要想对大学英语进行改革,首先就要从评估系统着手。
- 贾艳萍杨蓉
- 关键词：六级考试反拨效应英语综合能力英语运用能力学业考试
- 橙皮素对糖尿病大鼠肾内动脉肌原性反应的改善作用被引量：4
- 2019年
- 目的观察橙皮素对糖尿病大鼠肾内动脉(RIA)肌原性反应的改善作用并探讨其作用机制。方法按照体重将大鼠随机分为4组:正常组、模型组和低、高2个剂量实验组。腹腔注射链脲霉素65 mg·kg^(-1)建立大鼠糖尿病模型。造模2周后,低、高2个剂量实验组分别灌胃橙皮素50,100 mg·kg^(-1)·d^(-1),持续4周,正常组和模型组灌胃等量0. 1%羧甲基纤维素钠溶剂。用微血管张力法测定肾内动脉血管张力,用抑制剂实验观察橙皮素舒张肾内动脉与钾通道(Kv)的关系。结果正常组、模型组和低、高2个剂量实验组对苯肾上腺素(PE)的最大收缩率分别为(100. 00±0. 00)%,(147. 14±3. 81)%,(124. 18±3. 23)%和(107. 28±0. 78)%;模型组与正常组相比或者低、高剂量2个实验组与模型组相比,差异均有统计学意义(P <0. 05,P <0. 01)。PE预收缩时,这4组对乙酰胆碱(ACh)的最大舒张率分别为(71. 29±4. 92)%,(51. 50±4. 96)%,(58. 28±1. 85)%和(65. 29±2. 29)%;对硝普钠(SNP)的最大舒张率分别为(83. 28±0. 96)%,(71. 11±1. 42)%,(75. 43±1. 99)%和(78. 98±1. 10)%;模型组与正常组相比或者低、高剂量2个实验组与模型组相比,差异均有统计学意义(P <0. 05,P <0. 01)。结论橙皮素改善RIA肌原性反应,其机制可能与Kv通道有关。
- 董丽娜杨蓉郭鹏美张蕾邢国芳刘宇
- 关键词：橙皮素肾内动脉血管舒张糖尿病
- 乙醇收缩大鼠冠状动脉与上调MAPK通路抑制电压依赖性钾通道有关
- 研究背景:饮酒可以诱发多种心血管系统疾病,如冠状动脉疾病、高血压、动脉粥样硬化、外周血管疾病、中风等。上述疾病的发生多与乙醇引起的血管功能障碍有关。临床研究发现,乙醇可直接作用于冠状动脉,使冠状动脉痉挛,亦可通过兴奋交感...
- 杨蓉
- 关键词：乙醇大鼠冠状动脉MAPK通路
- 文献传递
- 外语学习中培养学生自主学习能力的探讨被引量：5
- 2002年
- 学会如何学习能够自主学习是成功教育的标志之一,是达到教育的终极目标的基础.在外语学习中最终起决定作用的还是学习者本人.学习者具备了自主学习的能力是决定外语学习走向成功的决定性因素.本文通过对自主学习内涵及意义的分析,从外语学习和外语教学的角度对培养学生自主学习的能力进行初步的探讨.
- 杨蓉贾艳萍
- 关键词：自主学习能力学习者英语教学
