您的位置: 专家智库 > >

杨秀君

作品数:3 被引量:6H指数:1
供职机构:东华理工大学文法学院更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇声乐
  • 2篇声乐教学
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 2篇高师声乐
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐形式
  • 1篇声乐教育
  • 1篇师范
  • 1篇师范性
  • 1篇谱例
  • 1篇傩舞
  • 1篇南丰傩舞
  • 1篇教学体会
  • 1篇教育
  • 1篇教学感想
  • 1篇范性
  • 1篇感想
  • 1篇高师教学
  • 1篇高师声乐教学

机构

  • 3篇东华理工大学

作者

  • 3篇杨秀君
  • 1篇廖夏林
  • 1篇王春阳

传媒

  • 2篇东华理工学院...
  • 1篇抚州师专学报

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论南丰傩舞音乐形式的传承与发展被引量:5
2007年
南丰傩舞丰富多彩,形式多样,作为傩文化载体之一的傩舞音乐,其音乐形态在传承中不断得到丰富和完善,并且发展成具有鲜明地方风格和传统音乐的独特神韵。文章从传统南丰傩舞音乐形式、种类的研究入手,对傩舞音乐的传承与发展进行了深入研究与挖掘,为研究、保护和弘扬傩文化艺术提供傩舞音乐学术参考。
廖夏林王春阳杨秀君
关键词:谱例
高师声乐教学感想被引量:1
2006年
高师声乐教学应充分体现其师范性特点,与音乐、艺术院校的声乐教学区分开来,面向中小学的音乐教育实际,培养全方位、多层次胜任中小学音乐教学的复合型人才。高师的声乐教学应着眼于对教学目的、基础、情感、框架体系等方面进行思考,以适应教学的需要。
杨秀君
关键词:声乐教学教学体会
谈谈高师声乐教学
2003年
声乐作为高师音乐教育专业的一门主干必修课程,其教学不同于一般的音乐院校,而有其自身的特点。尤其应该注重基础训练,突出其师范性。
杨秀君
关键词:高师教学声乐教育师范性
共1页<1>
聚类工具0