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杨照宇

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:北京石油学院附属中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇教学
  • 1篇定理
  • 1篇射影
  • 1篇射影定理
  • 1篇数学结论
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇数学课堂提问
  • 1篇提问
  • 1篇提问设计
  • 1篇微积分
  • 1篇微积分教学
  • 1篇理解数学
  • 1篇教学研究
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂提问
  • 1篇积分
  • 1篇焦点弦
  • 1篇共线

机构

  • 1篇北京师范大学
  • 1篇北京石油学院...

作者

  • 2篇杨照宇

传媒

  • 1篇数学学习与研...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
以“微积分”为载体的数学课堂提问教学研究
本文是以“微积分”这一在我国高中几进几出的内容为载体,对数学课堂教学中的提问教学进行了研究。   论文首先以在中学收集到的一手课堂教学资料为依据,通过对教学个案的分析,对当前的微积分教学中的提问教学状况进行了分析、研究...
杨照宇
关键词:微积分数学提问设计微积分教学
文献传递
直观解释数学结论,帮助学生真正理解数学——关于抛物线焦点弦性质的教学
2016年
在抛物线的教学中,由于抛物线自身所具备的性质:其上任意一点到焦点的距离与到准线的距离相等,使得抛物线的焦点弦成为重点研究的对象,也因此得出了很多有意思的结论.
杨照宇
关键词:焦点弦数学结论射影定理共线
共1页<1>
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