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杨建华

作品数:33 被引量:3H指数:1
供职机构:金华市汤溪高级中学更多>>
相关领域:文化科学文学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 28篇中文期刊文章

领域

  • 25篇文化科学
  • 3篇文学

主题

  • 7篇诗歌
  • 3篇语文
  • 3篇高中语文
  • 2篇短歌
  • 2篇短歌行
  • 2篇行文
  • 2篇选文
  • 2篇印刷术
  • 2篇语文教材
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  • 2篇诗词
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  • 2篇文教
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  • 2篇写作
  • 2篇写作手法

机构

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作者

  • 28篇杨建华
  • 1篇周凌

传媒

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  • 2篇语文教学通讯
  • 1篇语文学习
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  • 1篇教学月刊(中...
  • 1篇语文教学与研...

年份

  • 1篇2023
  • 5篇2022
  • 12篇2021
  • 5篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2014
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
简单问题背后的深情——有关《项脊轩志》的三个问题被引量:1
2017年
《项脊轩志》被认为是高中语文教材中最浅易的文言文。对浅易文言文,教学上一般会有不教、浅教、深教三种不同的处理方式。笔者以为,《项脊轩志》一文应深教。因为,《项脊轩志》文浅情不浅,非深教不足以让学生理解文章的深情和佳妙。
杨建华
关键词:《项脊轩志》高中语文教材文言文教学
溯洄从之 探赜索隐
2021年
先做一个诗句"选美"游戏。请大家圈选出下面一诗一词中自己认为最美的句子。村行宋王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。踏莎行宋姜夔自沔东来,丁未元日至金陵,江上感梦而作。
杨建华
关键词:踏莎行王禹偁
柔肠百转为两难
2021年
凭阑人寄征衣元姚燧欲寄君衣君不还,不寄君衣君又寒。寄与不寄间,妾身千万难。这首《凭阑人·寄征衣》是一首元曲。整体而言,元曲是一种向下生长的诗歌形式,它更多地面向下层百姓,具有部分民歌气质。相较于唐诗、宋词,它有非常鲜明的俚俗、直白等特点。
杨建华
关键词:诗歌形式元曲
阅读任务
2021年
1在选文一和选文二中,作者主要采用了哪些方法使得自己的论述可信?请列举至少三种并加以分析。选文一和选文二的行文风格有什么不同?你认为不同风格形成的主要原因是什么?2根据选文三,概括纸版书籍渐趋衰落的原因。假设如选文三所言,印刷时代的文本与形象标准正在被网络时代的新标准取代,你认为选文一考证印刷术的诞生时间,选文二争夺印刷术发明权的意义何在?
杨建华
关键词:选文行文风格印刷时代印刷术网络时代
年年景相似,个个情不同
2020年
2020年浙江省高考卷的古诗词赏析题,选用了王勃的《秋江送别》和王昌龄的《送柴侍御》。秋江送别王勃归舟归骑俨成行,江南江北互相望。谁谓波澜才一水,已觉山川是两乡。送柴侍御王昌龄沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。青山一道同云雨,明月何曾是两乡?
杨建华
关键词:古诗词赏析
无往不复,无垂不缩——《诗经·氓》的照应艺术简析被引量:1
2019年
《诗经.氓》传诵数千年,常读常新。但“淇水汤汤,渐车帷裳”“淇则有岸,隰则有泮”诸句与前后文的逻辑关系及其艺术作用众说纷纭,迄无信论。笔者认为,涉及淇水诸句是诗人的有意穿插,它将女主人公被弃返家之旅所见与当年出嫁离家之旅情形相互组接,从而形成了诗歌特有的跳跃性,同时,诗歌中的人称变化与感情的呼应、情节之间的前后呼应同样成为本诗的重要艺术特色。
杨建华
关键词:艺术作用照应女主人公人称变化前后呼应
王安石的“翻案”之旅
2020年
在上一期杂志的《年年景相似个个情不同》一文中我们讲到,所谓"翻案",是指诗文中对前人成句或原意反而出之,这是一种修辞和写作手法,翻案诗就是指运用了这种手法的诗歌作品。翻案诗颇受读者的青睐,大概是因为围观一下诗人为诗艺、诗情耍嘴皮子、吵架,外行可以看点热闹,内行可以学点门道——何乐而不为呢?
杨建华
关键词:诗歌作品写作手法翻案诗诗情
由内及外看“豪放”
2020年
杨建华
关键词:大江东去
文化内需和创作外援——浅析《短歌行》的引用式创作
2020年
学界一般认为,《短歌行》是曹操的代表诗作。清代陈沆对曹操诗歌赞佩有加,认为"曹公苍莽,古直悲凉,其诗上继变《雅》,无篇不奇",其所著《诗比兴笺》于曹操诗仅选《短歌行》一篇,即以此篇为曹操诗作当之无愧的代表。当然,也有人持不同意见。宋代真德秀编选曹操诗歌,就偏偏弃用此篇。明代谢榛在《四溟诗话》中也赞同真德秀的做法,说:"魏武帝(曹操)《短歌行》全用《鹿鸣》四句,不如苏武‘鹿鸣思野草,可以喻嘉宾’点化为妙。‘沉吟至今’可接‘明明如月’.
杨建华
关键词:《短歌行》魏武帝真德秀《雅》曹操诗歌外援
闲的境界
2022年
有闲心,常常是读诗的前提条件。得闲情,往往是读诗的“潜置”目标。假如可以,大概有很多人会想通过读诗,偷得浮生半日闲。所以,抒写闲心情的诗歌总是特别容易得到读诗人的关注和喜爱。但是,同是名诗所写的闲心情,有时其感情会有真伪之别,境界会有高下之异,需要我们仔细鉴赏甄别。
杨建华
关键词:读诗境界心情
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