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杜金亮

作品数：9 被引量：43H指数：3
供职机构：东营职业学院更多>>
相关领域：哲学宗教政治法律文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇哲学宗教
  • 3篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇主义
  • 3篇社会主义
  • 2篇独立性
  • 2篇社会主义现代...
  • 2篇思维
  • 2篇思维方式
  • 2篇思维活动
  • 2篇毛泽东
  • 1篇党的建设
  • 1篇道德
  • 1篇道德人
  • 1篇邓小平
  • 1篇邓小平理论
  • 1篇动态思维
  • 1篇有中国特色社...
  • 1篇中国革命和建...
  • 1篇中国特色社会...
  • 1篇人口
  • 1篇人口素质
  • 1篇社会

机构

  • 7篇中国石油大学...
  • 1篇东营职业学院
  • 1篇石油大学(华...

作者

  • 8篇杜金亮
  • 1篇杨勤为
  • 1篇姚则会

传媒

  • 1篇理论学刊
  • 1篇理论探讨
  • 1篇齐鲁学刊
  • 1篇探索与争鸣
  • 1篇发展论坛
  • 1篇哈尔滨市委党...
  • 1篇枣庄师范专科...
  • 1篇湖南城市学院...

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2000
  • 2篇1999
  • 2篇1998
  • 1篇1995
  • 1篇1993
共 9 条 记 录，以下是 1-8
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排序方式：
经济转型期价值取向的冲突与整合被引量：3
2003年
随着我国由传统的计划经济向社会主义市场经济的转变,在思想观念领域必须构建一套适应时代要求和符合我国实际的新的价值观体系。同时通过强化社会价值导向和建立合理的制度规范等手段,形成有效的冲突整合机制,促进社会和谐发展。
姚则会杜金亮
关键词：社会转型价值观
人的现代化与现代化的思维方式被引量：2
1999年
时代的发展和我国社会主义现代化建设的实践，必然造就现代化的人。而现代化的人必须具有现代化的思维方式。所谓思维方式，是指人们对客观世界和关于客体世界的知识系统的同构，是主体的感性活动与理性活动的历史积淀。主体按照需要在改造客体活动中使客体发生变化，这个...
杜金亮
关键词：现代思维方式思维活动独立性动态思维
跨世纪精神文明建设的主要特征被引量：1
1998年
跨世纪精神文明建设必须以马列主义毛泽东思想特别是邓小平理论为指导；必须即继承中华民族精神文明发展的优良传统，又充分体现时代新内容；必须具有民族性，人民性和开放性。
杜金亮
关键词：精神文明建设跨世纪
邓小平建党理论的主要特色被引量：2
1998年
邓小平建党理论的主要特色杜金亮如何在中国这样一个经济文化比较落后的社会主义大国建设一个强有力的执政党，这是摆在当代中国共产党人面前的一个重大课题。邓小平以其伟大的无产阶级革命家的坚定信仰、卓越胆识和博大胸怀，胜利地解决了这一重大课题。党的十一届三中全...
杜金亮
关键词：邓小平理论党的建设建设有中国特色社会主义共产党建党学说
简论毛泽东关于人的全面发展思想被引量：3
1995年
简论毛泽东关于人的全面发展思想杜金亮以强调德育、智育、体育为核心内容的关于人的全面发展的思想，是毛泽东光辉的人才思想和教育思想的重要组成部分，是对马克思主义关于人的全面发展理论的继承和发展，也是对中国传统人才思想和教育思想的理性扬弃。认真研究和掌握毛...
杜金亮
关键词：毛泽东马克思主义教育思想共产主义信仰中国革命和建设道德人
毛泽东的人才思想及其特点
1993年
毛泽东的人才思想，是毛泽东思想科学体系的重要组成部分。对毛泽东人才思想的研究与探讨，对于进一步深刻领会毛泽东思想，加强干部队伍建设，提高领导工作水平，有着重要的意义。
杜金亮杨勤为
关键词：毛泽东干部队伍建设干部政策
从传统到现代-思维方式的转变
1999年
杜金亮
关键词：思维方式社会主义现代化建设思维活动
论人的现代化与人的全面发展的关系被引量：32
2000年
广义的人的现代化是指整个人类状况的现代化，包括适应社会现代化要求 的人口素质的现代化和人的主体意识的现代化；狭义的人的现代化主要是指人的个体素质的 现代化以及个体素质与社会现代化协调统一发展。人的全面发展包括人的身心的全面发展、 人的活动能力的多方面发展及个体和社会的协调统一。人的现代化与人的全面发展是既有 区别又相统一的。人的现代化是人的全面发展的必经阶段，人的全面发展是人的现代化的最 终目标和必然结果。实现人的现代化的过程，实质上也就是实现人的全面发展的过程。
杜金亮李慧萍
关键词：人口素质
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