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李雪峰

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:北京市第二实验小学更多>>
发文基金:北京市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇年级
  • 1篇片断
  • 1篇综合实践活动
  • 1篇小学数学
  • 1篇教学实录
  • 1篇教学目标
  • 1篇教学内容
  • 1篇教学片
  • 1篇教学片断
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化学习
  • 1篇个性化自主学...
  • 1篇长方体

机构

  • 3篇北京市第二实...

作者

  • 3篇李雪峰
  • 2篇华应龙

传媒

  • 1篇小学青年教师
  • 1篇教学月刊(小...
  • 1篇小学教学(数...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2008
  • 1篇2003
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
露在外面的面 藏在课里的心
2008年
“露在外面的面”是新世纪小学数学五年级下册第二单元“长方体(一)”第20页的教学内容,是新课改后教材中增加的内容。我们制定的教学目标是:1.在操作、观察、想象、分析等活动中,综合运用有关知识解决露在外面的面的数量问题。2.能做到多角度观察、想象露在外面的面,进一步发展空间观念。3.在操作与交流中.提升解决问题、理性思考问题的能力。
李雪峰华应龙
关键词:教学内容小学数学教学目标长方体
个性化自主学习的积极尝试——“购房中的数学问题”教学实录(片断)与解读
2003年
课前参与 ●想想购房之前要考察哪些因素. ●了解家庭存款和月收入的大概情况. ●了解楼层与房价之间的关系. 课中讨论 课始,教师引导学生讨论购房之前需要考察的因素.(略) 师:刚才,同学们一起研究了购房之前要考虑房屋情况、家庭情况、付款方式(师板书:房屋情况、家庭情况、付款方式).如果向银行贷款,年利率你知道吗?我课前查了一下,五年以内贷款的年利率是4.77%,五年以上是5.04%,那么贷款是可以随便贷的吗?
李雪峰华应龙
关键词:个性化学习教学片断数学教学
拉长活动体验,促进深度思考——以《反弹高度》一课的教学为例
2021年
综合实践活动课是小学数学课程中的一个重要组成部分。以《反弹高度》的教学为例,教师可通过拉长活动体验,形成“3+2+N”课程结构,使学生充分参与实践过程。同时,设置合理问题串,培养学生的自主学习意识,提高学生深度思考的能力,为小学数学“综合与实践”类课程的实施提供新思路。
李雪峰曹翰麟
关键词:综合实践活动
共1页<1>
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