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李育华

作品数：1 被引量：4H指数：1
供职机构：河北科技师范学院更多>>
发文基金：河北省教育科学'十一五'规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇探究型
  • 1篇探究型教学
  • 1篇探究型教学模...
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育理念
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇互动
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学目标
  • 1篇教学评价

机构

  • 1篇河北科技师范...

作者

  • 1篇姜雅东
  • 1篇杨艳萍
  • 1篇李育华
  • 1篇童秀英

传媒

  • 1篇中国成人教育

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
互动——探究型教学模式的开发研究被引量：4
2008年
本研究从现代教育理念出发,以杜威的探究式教学思想、布鲁纳的发现学习、建构主义对学习及合作学习的理解为理论基础,提出互动与探究有机结合的教学模式,根据教学实践的尝试和成功经验,详述了互动—探究模式中的师生关系、教学目标、教学形式及评价与反馈原则。
童秀英姜雅东李育华杨艳萍
关键词：现代教育理念师生关系教学目标教学评价
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共1页<1>
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