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李美芳

作品数：3 被引量：6H指数：2
供职机构：河南大学教育科学学院更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教师
  • 2篇教师流动
  • 1篇需求层次理论
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事研究
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇幼儿教师流动
  • 1篇社会
  • 1篇社会流动
  • 1篇马斯洛
  • 1篇马斯洛需求
  • 1篇马斯洛需求层...
  • 1篇马斯洛需求层...

机构

  • 3篇河南大学

作者

  • 3篇李美芳
  • 1篇岳亚平

传媒

  • 1篇早期教育（幼...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 3篇2014
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
民办幼儿园教师流动的原因及对策建议——基于马斯洛需求层次理论的分析被引量：2
2014年
民办幼儿园教师的频繁流动，是当前伴随民办幼儿园创办与发展的一个问题，而教师频繁流动的背后则存在着不同的原因。从马斯洛需要层次理论的视角对该问题进行分析，提出应建立物质利益激励机制，建立民办幼儿园教师保障制度，增强幼儿园的园所凝聚力，提高民办幼儿园教师的入职标准，提供幼儿园教师自我实现的条件等建议。
李美芳岳亚平
关键词：教师流动需求层次理论
幼儿教师流动的叙事研究——基于个人职业发展的视角
学前教育事业的迅速发展，使得幼儿教师的重要作用日益受到关注，幼儿教师的队伍建设问题也成为学前教育领域的重要课题。幼儿教师流动指幼儿教师在教育系统内不同学校、不同地区间的内部流动和行业之间的外部流动。众多相关研究结果均显示...
李美芳
关键词：幼儿教师社会流动
文献传递
幼儿园一日生活常规实践中的主要矛盾解析被引量：2
2014年
幼儿园一日生活常规是目前大部分幼儿园执行的管理制度的重要部分,也是评价幼儿日常行为规范的重要参照,但幼儿园一日生活常规实践中其本质、制定、实施和结果三方面,都存在价值上矛盾的两端,为解决这些矛盾,也可以从这三方面着力改善。
李美芳
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