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李炎芳

作品数：5 被引量：1H指数：1
供职机构：吉林大学更多>>
发文基金：吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇大学英语四级
  • 1篇大学英语四级...
  • 1篇言语失误
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语四级
  • 1篇语料
  • 1篇语料库
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇数据分析
  • 1篇新词
  • 1篇激进
  • 1篇高频词
  • 1篇高频词汇
  • 1篇CLEC语料...
  • 1篇词汇

机构

  • 1篇吉林大学
  • 1篇吉林农业大学

作者

  • 2篇李炎芳
  • 1篇胡艳超
  • 1篇安圆圆

传媒

  • 1篇吉林省经济管...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
共 5 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于CLEC语料库的大学英语词汇教学研究被引量：1
2013年
中国英语学习者语料库(CLEC)在外语教学中(特别是大学英语教学中)得到越来越广泛的关注与应用。我们对我国大学英语词汇教学使用语料库的必要性及在大学英语词汇学习中,教师所应该采取的方法,进行详细的分析,从而为大学词汇教学找到有效的途径。
李炎芳安圆圆胡艳超
关键词：英语词汇语料库高频词汇言语失误
元认知策略对大学英语四级成绩的影响研究
作为语言学的一个术语，元认知属于心理活动范畴，是学习者对自己认知活动的认知，包括对自己和他人认知活动的认知、元认知体验和认知监控三个主要方面。而元认知作为一种学习策略，是应用于指导学习者采用相关策略来评价自己对所学内容的...
李炎芳
关键词：元认知策略大学英语数据分析
文献传递
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