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李淼淼

作品数:18 被引量:56H指数:4
供职机构:福建卫生职业技术学院更多>>
发文基金:福建省教育厅科技项目福建省教育厅社会科学研究项目福建省教育厅B类科技/社科项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 10篇护理
  • 4篇优质护理
  • 4篇护士
  • 4篇岗位
  • 4篇岗位管理
  • 3篇养老
  • 3篇责任护士
  • 2篇养老服务
  • 2篇优质护理服务
  • 2篇任职
  • 2篇社区养老
  • 2篇社区养老服务
  • 2篇护理服务
  • 2篇护理员
  • 2篇护生
  • 2篇护士岗位
  • 2篇高职
  • 2篇病房
  • 1篇带教
  • 1篇学情分析

机构

  • 14篇福建卫生职业...
  • 2篇福建医科大学
  • 1篇福建省立医院

作者

  • 15篇李淼淼
  • 1篇刘菲菲
  • 1篇李红
  • 1篇郑翠红
  • 1篇陈楚
  • 1篇林春明
  • 1篇朱芙蓉

传媒

  • 3篇黑龙江医学
  • 2篇卫生职业教育
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇福建医药杂志
  • 1篇当代护士(上...
  • 1篇江苏卫生事业...
  • 1篇沈阳医学院学...
  • 1篇中国护理管理
  • 1篇临床护理杂志
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2008
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
优质护理服务病房责任护士工作分析研究
【目的】  1.评价优质护理服务病房责任护士岗位因素。  2.明确优质护理服务病房责任护士岗位职责、任职条件(职称、培训、实践经验)等,形成《综合性医院优质护理病房责任护士岗位说明书》。  3.探索优质护理服务病房责任护...
李淼淼
关键词:优质护理服务任职条件岗位管理教育培训
文献传递
情境领导理论在护生临床带教中的应用被引量:2
2008年
本文将《管理学》中的"情境领导理论"应用于临床护生实习带教,探讨了在临床带教的过程中,临床教师如何根据环境和护生的实际情况采用灵活适用的带教方式,从而转变教学观念、提高教学质量。
李淼淼
关键词:护生
基护双语教学改革对专业英语词汇掌握的影响
2012年
目的:通过实施双语教学改革,了解改革对学生学习专业英语词汇的影响,分析其原因,并提出对今后教学的几点建议。方法将167名学生随机分为实验组和对照组,实验组实施课堂重复、课后练习、阶段小测等教学改革方法,对照组只在课堂重复,要求学生自学。在实施一段时间教学后,采用自编问卷,对两组学生的专业英语词汇掌握程度、对双语教学的接受程度、对教学方法的选择进行了调查。结果:大部分学生对能够接授改革,实验组对专业词汇的掌握程度明显好于对照组,但对双语学习的信心,两组学生没有显著差异。结论:今后教学中要继续夯实专业词汇基础,积极鼓励双语交流,可以适当降低课堂教学难度,继续深化改革,促进学生全面发展。
李淼淼
关键词:基础护理双语教学英语词汇
优质护理服务病房责任护士岗位评价质性研究被引量:2
2014年
优质护理服务示范工程启动以来,各级医院积极探索护理岗位管理改革方案。责任护士是优质护理的主体,优质护理岗位管理的实践赋予责任护士角色新的定位[1]。笔者采用质性研究中的现象学研究法,通过对优质护理病房护士长及责任护士进行访谈,明确责任护士工作现状及存在问题,为优质护理病房责任护士岗位管理提供理论依据。1对象与方法1.1对象:2012年11月至2013年5月,采用目的抽样法,对福建省某综合性三级甲等医院优质护理病房的责任护士和护士长进行深入访谈。
李淼淼
关键词:优质护理服务护士岗位病房护士长护士角色病区护士长抽样法
工作分析及其在病房护理岗位应用的现状被引量:2
2013年
我国自2000年开始推行卫生事业单位人事制度改革,对护理人力资源的合理使用和科学管理提出了更高的要求。工作分析是人力资源管理乃至整个组织管理体制创新与工作规范化的基础,是人力资源管理决策正确有效的保证。
李淼淼
关键词:护理工作
不同年龄护士对责任护士岗位评价研究被引量:2
2018年
目的调查不同年龄组护士对病区责任护士岗位价值的评分,剖析评分差异,为深化护理岗位管理改革提出建议。方法采用因素计分法,整合基础研究及其他评价内容模型编制岗位评价问卷,选取责任护士进行调查。采用目的抽样法,共入选368名调查对象,通过区域联网采集数据。结果责任护士岗位评价总得分较高;不同年龄组护士评分比较,有"最低学历要求"等7个指标存在统计差异(P<0.05)。结论责任护士准入要求应重经验轻学历;对不同年龄责任护士在职培训应有针对性;应增强年轻护士的风险意识;护士工作时间应人性化安排。要进一步制定针对不同年龄护士的可行性、人性化岗位管理方案,使护理岗位管理切实、有效、受欢迎。
李淼淼
关键词:责任护士岗位评价
优化护生临床实习中的护患关系被引量:1
2013年
护患关系是医疗人际关系中主要的一种关系,我国现阶段的护患关系是一个全社会关注的焦点问题,随着医疗体制改革的深入而呈现诸多新的特点。临床带教老师和护生应不断转变思想观念,充分重视和认识这些特点,并采取相应的措施,以建立和维护和谐的护患关系。
李淼淼
关键词:护理护患关系
优质护理病房责任护士岗位培养和使用态度调查研究
2014年
目的了解优质护理服务病房责任护士岗位培养和使用态度,为深化护理岗位管理改革提供建议。方法采用方便抽样法选取116名护理管理者进行问卷调查。结果被调查人员对岗位管理方案态度较为一致,其中对"责任护士岗位设置必要性和重要性"认同度最高,而对"责任护士的选拔方法"看法差异较大。结论责任护士岗位管理亟待加强,准入指标应注重实际能力,聘任应采用竞聘与定期考核结合,配置应根据实际工作量,岗位管理方案应进一步细化。
李淼淼
关键词:责任护士优质护理岗位管理
福建省养老机构对老年护理专业人才的素质要求及校企合作意愿调查被引量:10
2014年
目的:探讨养老机构对老年护理专业人才素质要求及校企合作意愿,以利于制定老年护理专业的培养目标。方法:采用自制调查问卷,由福建卫生职业技术学院30名教师至福建省9个设区市共74所公办养老机构进行调查。结果:75.7%的养老机构认为护理人才需要进行老年护理专业学习;对于老年护理专业毕业生就业问题,67.6%的机构表示非常希望他们能到养老机构就业;在校企合作意愿方面,55.4%的机构愿意与学校合作,而各级养老机构在合作意愿上无统计学差异(P>0.05)。结论:应加大校企合作力度,建立养老机构等级评价标准,合理设置人文及专业课程,培育老年专业护理人才,应对人口老龄化。
郑翠红陈楚李淼淼朱芙蓉林春明
关键词:养老机构高职院校校企合作
社区养老护理员工作分析研究被引量:2
2021年
目的:对社区养老护理员工作进行系统分析,为岗位规范化管理提供参考依据。方法:选取13个社区养老服务中心的47名护理员进行问卷调查,对社区养老护理员一般资料及工作的4个方面、15个指标进行分析,并比较不同年龄组调查对象的评分差异。结果:工作分析因素总体得分37.17±4.50分;得分最高的因素为工作时间特殊性,得分最低的因素为最低学历要求;不同年龄组有最低学历要求等3项指标评分有差异。结论:应从吸引年轻和外省护理员从业、明确入职要求、加强实践培训、认可工作强度、改善工作条件、强化思维意识、传承沟通经验等方面采取措施,稳定和提升社区养老护理员队伍。
李淼淼刘菲菲
关键词:社区养老服务护理员
共2页<12>
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