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李海英

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：嵊州市第二中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇导言
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体应用
  • 1篇新授课
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇授课
  • 1篇思维
  • 1篇中学化学
  • 1篇中学化学实验
  • 1篇绿色化学
  • 1篇绿色化学实验
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学展望
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学效果
  • 1篇化学课
  • 1篇化学课堂
  • 1篇化学课堂教学

机构

  • 2篇嵊州市第二中...

作者

  • 2篇李海英

传媒

  • 1篇当代教育研究
  • 1篇学园

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅谈高中化学课堂教学新授课导言的技巧
2010年
“良好的开端是成功的一半。”在全面实施素质教育，培养学生创新能力，发展创造性思维，全面提高课堂教学效果的今天，课堂教学的导言技巧问题更加为同行所关注。课堂教学的导言技巧问题，存在于各学科的课堂教学中，高中化学课堂教学导言的技巧，有其本身的特点。
李海英
关键词：化学课堂教学导言新授课学生创新能力课堂教学效果创造性思维
中学化学实验教学展望
2009年
设计微量实验，绿色化学实验，利用多媒体进行实验教学，将是适应今后日益重要的方法。
李海英
关键词：绿色化学实验多媒体应用
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共1页<1>
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