李敏慧
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：安庆市高琦小学更多>>
- 发文基金：安徽省教育科学规划项目安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 陈独秀的职业教育观
- 2011年
- 作为教育家的陈独秀,其职业教育思想独具特色。他认为在社会形态中教育属于上层建筑,中国从来就不大重视职业教育,而欧美各国都注重职业教育。主张"一切教育都建设在社会的需要上面",讲究"实际应用",强调理论要联系实际,学习要学以致用,希望教育是平民的而非贵族的。陈独秀的职业教育思想在当今仍有现实意义。
- 张洪波李敏慧
- 关键词：职业教育学以致用平民化
- 儒德结合的中学道德教育模式探析——基于安徽省泗县二中的调查分析
- 2011年
- 道德教育是学校教育的重要组成部分,是素质教育的核心要求。安徽省泗县二中以儒家文化为底蕴,开创了儒德结合的道德教育模式:构建和雅文化、礼乐文化、忠孝文化和智信文化等精品校园文化;实施诵读经典、聆听音乐、砥砺品行、诗意校园、健康心理、课间跑步唱歌、自主开班会和班设校长助理等立体德育。以儒家文化作底蕴,采取多元化的手段,对道德品质的塑造起到了十分重要的作用。
- 孙健李敏慧
- 关键词：中学道德教育儒家文化
- 小学生思想品德素质评价的显性导向——以《品德与社会》教学为中心被引量：2
- 2011年
- 小学思想品德素质教育应关注儿童的整个生活世界。在教学过程中,教师应充分挖掘教材《品德与社会》中赋予的德育内涵,把握评价标准的显性导向作用,在评价中实现思想品德教育"情感与态度"、"行为与习惯"、"知识与技能"、"过程与方法"的发展目标。
- 李敏慧
- 关键词：《品德与社会》
