李慧敏
- 作品数：7 被引量：5H指数：2
- 供职机构：内蒙古大学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字政治法律社会学更多>>
- 内蒙古地区中学音乐教育的本土音乐渗透
- 我国在实施中学音乐课程改革和新的课程标准后，中学音乐教育发生的变化却并不明显，课改到底改什么？又希望收到怎样的效应？新课标的实施到底使中学音乐教育发生了怎样的变化？在实际推行过程中又出现了怎样的问题？诚然，任何改革的推进...
- 李慧敏
- 关键词：民族自治地区中学音乐本土音乐
- 文献传递
- 基于认知语言学视角下法律语言中战争隐喻的翻译
- 两千多年来,隐喻作为一种普遍存在的语言现象一直受中外学者关注。传统的隐喻理论将隐喻看作是一种用于修饰话语的修辞现象。有关隐喻的理论多不胜数,其中亚里士多德的比较论,理查德的互动论,莱考夫和约翰逊的概念隐喻理论的影响力较大...
- 李慧敏
- 关键词：战争隐喻法律语言电影字幕翻译概念隐喻理论
- 基于认知语言学视角下法律语言中战争隐喻的翻译——以电影《费城》字幕为例
- 两千多年来，隐喻作为一种普遍存在的语言现象一直受中外学者关注。传统的隐喻理论将隐喻看作是一种用于修饰话语的修辞现象。有关隐喻的理论多不胜数，其中亚里士多德的比较论，理查德的互动论，莱考夫和约翰逊的概念隐喻理论的影响力较大...
- 李慧敏
- 关键词：战争隐喻法律语言电影字幕翻译概念隐喻理论认知语言学
- 文献传递
- “微时代”政务微博与政府公信力建设研究
- 2011年以来以政府和官员为开通主体的政务微博如雨后春笋般迅速出现。传播主体的特殊性，使得政务微博在具体传播过程既与普通微博相似，又表现出其明确的目标性，即实现与民众的良好沟通，塑造政府形象，提升政府公信力。诚然，我们可...
- 李慧敏
- 关键词：公信力社会舆论服务质量
- 文献传递
- 融合对象引导的图像中文描述研究
- 图像描述任务旨在使计算机具备“看图说话”的能力，即通过数学模型和计算，以图像为输入，输出对应图像的自然语言描述文字。目前大多数研究工作致力于提高英文描述的准确性与多样性，对于中文等其他语言的研究工作相对较少。当前的图像中...
- 李慧敏
- 关键词：图像描述特征提取编码器
- 2003—2012年我国教育投入舆情分析研究
- 2013年
- 20世纪90年代以来中国经济快速发展。与国家整体经济不断攀升的迅猛势头相比,教育投入的增长颇显迟缓。本文通过对媒体在九年间（2003.7-2012.7）的相关报道及微博用户（2009.8-2012.8）的观点进行数据统计,发现该议题在传播过程中具有以下几个特征：媒体报道具有时间分布上的规律性,主要集中在每年的3月、7-9月、11-12月;政府和媒体的议程影响公众议程;公众议程更易受到突发事件的影响;官方缺少解读,舆论场集中在公众;媒体的官方微博成为＂复读机＂,缺乏反馈与双向互动。最后,针对教育投入在传播过程中存在的不足之处,研究小组认为政府要建立完善的政策发布机制,注重公众意见的反馈;媒体要加强对政策的解读,充分发挥舆论监督的作用。
- 李慧敏尹翠莉郑广嘉
- 关键词：教育投入舆情
- 基于实证研究的教育政策传播问题及其策略分析
- 2013年
- 自1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布实施以来,我国陆续发布了多项教育政策,但是传播效果并不明显,公众对其知之甚少。本篇文章中,研究人员通过对《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》《国务院关于进一步加大财政教育投入的意见》和《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》三个个案的研究后发现,政府、媒体、公众三方在教育政策传播过程中未形成良性对话：政府偏重信息发布,政策解读较少;媒体对政策的报道稳定度较低,且对公众的态度关注较少;公众则在碎片化的传播中缩短了其思考时间,无法正确理解政策。在政策的传播过程中三方都没有充分利用新媒体。针对上述问题,研究小组结合角色扮演理论,认为各方在教育政策传播过程中应扮演好相应的角色：政府部门是政策的发布者和解读者,媒体是桥梁,是报道者、监督者和沟通者。最后,各方应重视新媒体的功能,积极构建我国的公共空间。
- 郑广嘉李慧敏尹翠莉
- 关键词：教育政策
