李兆新
- 作品数：24 被引量：48H指数：3
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- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 从写作学角度看《文心雕龙·知音》的历史贡献被引量：1
- 2015年
- 在《文心雕龙》的五十篇文章中，《知音》篇是唯一一篇从读者鉴赏和批评的角度进行论述的专论。1500多年过去了，这篇文论仍然闪烁着思想的光芒，向今天的人们昭示着它的历史贡献。
- 李兆新
- 关键词：《文心雕龙》历史贡献写作学
- 论大学写作教学中存在的两个误区——兼与周淼龙教授商榷
- 2008年
- 目前，在大学写作教学的研究与实践中存在两个误区：一是将“创新”强调过了头，二是将教学目的片面地理解为“应世”。
- 李兆新
- 关键词：写作教学教学目的地理
- 龙学研究的新视野——评林杉对《文心雕龙》的研究
- 2017年
- 在《文心雕龙》写作学研究方面,林杉的成果十分丰富。从写作学的视角出发,他的一系列论著从不同方面对《文心雕龙》的学术价值进行了全面阐释,为龙学研究开辟了新路。他的研究特色鲜明:解读贴近实践;论证严密周详;说理深入浅出。
- 李兆新
- 关键词：《文心雕龙》写作学
- 一堂令人耳目一新的语文课——评张元国老师执教的《李时珍夜宿古寺》(第二课时)
- 2016年
- 观摩了张元国老师执教的愆李时珍夜宿古寺》（第二课时），颇多感触。在各种语文教学流派“乱花渐欲迷人眼”的当下，张老师的这节语文课给我耳目一新之感。归纳起来，主要有如下两点感受：
- 李兆新
- 关键词：语文课老师执教教学流派
- 外国文学课程考核方式探索
- 2023年
- 传统的考核方式不利于调动学生学习的主动性,不能真实反映学生的学习情况,必须做出改变。高校汉语言文学专业外国文学教学具有知识容量大、阅读储备要求高、不易深入的特点,尤其需要通过考核方式改革来改进教学效果。依托混合式教学,教者设计了加强平时考核的一揽子方案,实践表明,加强平时考核,有助于激发学生学习的主动性,能让学生课前“学”起来、课上“议”起来、课后“做”起来。
- 李兆新
- 关键词：外国文学课程混合式教学
- 《文心雕龙·知音》的历史贡献及现实意义被引量：1
- 2015年
- 《文心雕龙·知音》是刘勰论述文章鉴赏和批评的专论,它的主要贡献在于,发现了接受主体,概括了批评的三种错误倾向,分析了"音实难知"的主客观原因。同时,它指出了鉴赏和批评的前提条件和正确态度,提出了鉴赏和批评的具体方法和基本途径。《知音》篇对于当今读者、作者、评论家以及语文教学都具有一定的现实意义。
- 李兆新
- 关键词：《文心雕龙》
- “他连奥数班都没上!”
- 2005年
- 李兆新
- 关键词：辅导班诱惑报名
- 应重视发挥语文学科的闲暇教育功能被引量：6
- 2003年
- 闲暇对人的发展具有重要意义 ,闲暇教育越来越引起重视。语文学科与闲暇联系最密切 ,语文能力的高低在很大程度上影响和决定着一个人闲暇生活的质量 ;丰富而充实的闲暇生活对语文素养的提高亦具有重要作用。语文教育工作者应注意在语文教学中渗透闲暇教育 ,充分发挥语文学科的闲暇教育功能。
- 李兆新
- 关键词：闲暇教育语文学科语文能力中小学教育闲暇生活语文素养
- 《罗生门》:一部反映人性的力作被引量：2
- 2012年
- 黑泽明的电影《罗生门》改编自著名作家芥川龙之介的小说《莽丛中》和《罗生门》。电影的背景取自小说《罗生门》，情节方面则主要取自小说《莽丛中》。与原作案情的扑朔迷离不同，电影通过樵夫的第二次叙述给出了凶杀案的真相：真正的凶手是强盗多襄丸。然而，几个当事人都自称凶手，颇令人玩味，这件事从深层次上反映了人性的复杂性。其实，弄清真相并不重要，导演黑泽明的意图在于引导观众更多地关注人性，关注如何扬弃人性中恶的一面，走向光明的未来。
- 李兆新
- 关键词：黑泽明《罗生门》《莽丛中》
- 非构思写作学献疑被引量：1
- 2009年
- 马正平先生提出的非构思写作学是当代写作学里很有影响的一种理论,然而,无论在理论界还是在教学实践中,真正对这一理论感兴趣的人并不多,写作学及写作教学也并未出现如马正平先生等所预言和所期待的可喜变化。究其原因,恐怕主要是因为其理论自身存在着歪曲了"构思";将"思维"视作自己的专利;美化了非构思;理论阐述上不严密,前后矛盾等缺陷。
- 李兆新
- 关键词：非构思写作学
