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朱音尔

作品数：3 被引量：39H指数：2
供职机构：宁波大学外国语学院更多>>
发文基金：浙江省教育厅科研计划更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇读写
  • 1篇英语教学
  • 1篇探究式
  • 1篇听说
  • 1篇团队
  • 1篇团队学习
  • 1篇网络
  • 1篇基于网络
  • 1篇机考
  • 1篇教学

机构

  • 2篇宁波大学

作者

  • 2篇朱音尔
  • 1篇张肖莹
  • 1篇盛盈

传媒

  • 1篇外语电化教学
  • 1篇成都大学学报...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于网络的大学英语机考探索与实践被引量：32
2009年
随着计算机和网络技术的飞速发展，语言测试的介质（medium）也在发生变化，基于计算机的语言测试将逐渐成为语言测试的主流。未来大学英语四、六级考试将借鉴托福、雅思向机考或网考的方向发展。在复旦大学等院校进行大学英语机考尝试的基础上，我校进行了为期一年多的小规模听说和读写机考实践。本文结合测试理论介绍了我校进行的大学英语机考探索与实践，通过对实践结果、学生问卷调查等进行分析，并结合国外（IBT）现状，对机考提出了一些建议，希望对大学英语教学和考试的改革有所推进。
朱音尔张肖莹
关键词：大学英语机考听说读写
团队探究式学习模式在英语教学中的行动研究被引量：7
2008年
结合团队学习和探究式学习特点,文章提出"基于项目"的团队探究式学习模式,并将其运用于英语阅读与写作课堂,进行为期6个月的行动研究。结果表明,学生对本研究采取的新模式表示肯定,认为在团队中以探究的方式学习,他们能更熟练地掌握探究式和发现式学习策略,增强学习自主性,提高教学效果。
朱音尔盛盈
关键词：团队学习探究式
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