曾泓
- 作品数：6 被引量：22H指数：3
- 供职机构：北京联合大学师范学院艺术教育系更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 论高职声乐“就业为导向”应用型人才培养的教学模式——高职声乐教学改革的探索与实践被引量：10
- 2010年
- 当今社会的发展对人才提出了更高的要求,传统的教学模式已不能完全适应社会的需要。文章针对当前高职院校声乐教学改革的情况,提出高职声乐＂就业为导向＂应用型人才培养的教学模式,以期对当今高职声乐教学有所助益,进而培养出符合社会需求的人才。
- 曾泓黄淑梅
- 关键词：声乐教学艺术实践
- 美声、民族、通俗三种"唱法"之我见被引量：2
- 2004年
- 本文通过对美声、民族、通俗三种"唱法"的形成、发展及风格特点的分析研究,认为三种"唱法"都拥有各自 的听众,拥有各自存在的社会基础,他们之间在互相吸收、互为补充的基础上不断发展、完善着各自的风格特点。 但是把这三种不同层面的艺术形式放在一起进行比赛是否合适,尚有待商榷。
- 曾泓
- 关键词：歌唱风格歌唱方法
- 论声乐教师的修养与能力
- 2010年
- 声乐教师同其他所有教师一样,是人类文化的传播者,是以对受教育者的身心施加特定影响为其职责的人。在声乐教学中,教师的修养与能力是培养合格的声乐人才、提高声乐教学质量、促进声乐教学不断发展和完善的关键所在。
- 曾泓
- 关键词：声乐教师修养声乐教学人类文化受教育者声乐人才
- 计算机辅助教学中的图像优势效应研究
- 2002年
- 通过实验考察计算机辅助教学中图像优势效应的作用情况 ,发现在某些条件下计算机动态图像存在部分的图像优势效应。但和传统意义上印刷品条件下静止图像的优势效应不同 ,它并不是由于提供更多的编码方式而促进文本记忆的效果 ,而是通过促进抽象性文本材料的理解而促进文本信息的保持 ,对文本识记本身则不仅没有帮助 ,反而具有一定的干扰作用。
- 曾美英曾泓
- 关键词：计算机辅助教学动态图像教学方式
- 以“点面结合”替代“一对一”的声乐教学实践与探索被引量：3
- 2003年
- 曾泓
- 关键词：高等师范院校声乐教学教学方式授课方式
