您的位置: 专家智库 > >

曲洪山

作品数:22 被引量:91H指数:6
供职机构:沈阳师范大学更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题中国航空科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 9篇经济管理

主题

  • 10篇高职
  • 6篇教育
  • 6篇会计
  • 5篇职业教育
  • 5篇企业
  • 4篇职教
  • 4篇教学
  • 3篇造假
  • 3篇企业会计
  • 3篇企业会计造假
  • 3篇课程
  • 3篇会计造假
  • 3篇国有企业
  • 3篇高等职业教育
  • 3篇本科
  • 2篇院校
  • 2篇审计
  • 2篇资产
  • 2篇教学质量
  • 2篇高职教育

机构

  • 21篇沈阳师范大学
  • 4篇吉林商业高等...
  • 2篇辽宁教育研究...
  • 1篇郑州煤炭管理...
  • 1篇吉林工商学院

作者

  • 22篇曲洪山
  • 5篇马春静
  • 2篇宋海涛
  • 2篇杨晓燕
  • 1篇张贯一
  • 1篇邢淑清
  • 1篇肇立春
  • 1篇于雷
  • 1篇杨建才

传媒

  • 4篇教育与职业
  • 4篇辽宁高职学报
  • 3篇商业会计
  • 2篇中国职业技术...
  • 2篇职教论坛
  • 2篇中国审计
  • 1篇世界标准化与...
  • 1篇理论界
  • 1篇中国审计信息...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2004
  • 5篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇1999
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于推进我省高等职业教育发展的调研和建议被引量:1
2008年
辽宁省自1997年开始举办高职教育以来,高职教育取得长足的发展,但也存在着一些问题,如规模小,专业结构不合理;投入不足,办学条件相对落后;专兼结合的"双师型"教师队伍没有真正形成等,严重阻碍了我省高职教育的快速发展。为此,我们要采取有效措施,提升高等职业教育的核心发展力;发挥优势,突出特色,要进一步优化专业结构布局;加大政府对高职教育的投入,尽快建立和完善政策支撑体系;要进一步完善校企合作的保障制度与机制,以适应新形势的要求。
宋海涛曲洪山
关键词:高职教育
浅议高职校园文化建设被引量:6
2004年
所谓校园文化,是一种以学校校园特定环境为背景的学校文化精神和氛围,它是社会总文化的重要组成部分。高校校园文化就是高校师生根据社会经济发展需要,在长期的教育教学实践过程中,通过学校各个层面所创造、积累并共享的,以反映师生共同信念和追求的校园精神为核心。
曲洪山
关键词:校园文化建设校园精神市场经济思想政治工作学校管理
高职《经济管理》课开发建设的思考被引量:4
2005年
教育部和我省教育厅把<经济管理课程内容体系改革与建设的研究与实践>作为高职教学改革项目,这反映了高等职业教育向市场经济的主动融入.搞好此项改革,有助于高职经管类专业人才培养目标的实现.
曲洪山邢淑清
关键词:课程开发高等职业教育教学改革教学内容
英国LCCI课程特色及其对我国职教课改的借鉴意义被引量:3
2012年
英国伦敦工商会考试局开发的职业资格证书课程有悠久的历史,在世界上有广泛的影响。其开发建设的理念和做法对我国职业教育课程改革很有借鉴意义,包括构建以能力为基础并与学历教育相沟通的层级式证书体系,以职业岗位能力标准为依据设计课程内容,秉承终身教育理念,满足不同类型人才自我发展需要,采取"理实一体化"教学模式和"实例渗透式"教学方法等。
曲洪山
关键词:职业教育课程
基于课外实践活动的创新型高技能人才培养探索被引量:6
2010年
培养创新型高技能人才是高等职业教育的重要使命,课外实践活动是培养创新型高技能人才的重要途径。文章介绍了沈阳师范大学职业技术学院着重开展的六种主要课外实践活动以及主要收获。
曲洪山
关键词:高职
高职专升本利弊探析及对策被引量:10
2003年
试行高职毕业生通过考试“专升本”,对促进教育事业发展有一定作用,但同时为高职学校教学带来一些问题:不少愿意继续升本科深造的高职学生,把主要精力放在应试升学上,而忽视高职实践环节和技能训练。因此有的教育管理者担心这样发展下去会冲击高职教学、偏离高职培养目标。笔者就此问题进行了探析并提出了建议和措施。
曲洪山马春静
关键词:高职院校毕业生专升本实践教学
辽宁省发展本科高职的办学主体选择研究
2013年
本科高职办学主体的选择实际上也是其发展的途径。借鉴发达国家和地区以及国内其他省市在开办本科层次职业教育中办学主体选择的经验,分析影响我省本科高职办学主体选择的因素,结合我省实际情况,提出辽宁省发展本科高职可以让少数专科高职升格为本科,在部分应用型本科院校中设本科高职专业,将现有本科二级高职院升格为本科职业技术学院。
杨晓燕曲洪山
关键词:办学主体
精品教材《新编基础会计》十年建设体会被引量:1
2011年
十年来,我校以培养职业道德水准高、业务娴熟、技能综合、职业判断能力强的应用型会计人才为己任,从教学实际需要出发,牢牢把握高职会计教育的方向,努力探索高职会计教材建设规律。本文总结了我校高职教材《新编基础会计》十年来的建设体会:准确定位课程目标,凸显高职课程特色,与会计从业资格和职称考试相沟通,借鉴国外教材先进成果等。
曲洪山
关键词:基础会计精品教材职业判断能力应用型会计人才会计从业资格道德水准
本科高职与技术本科关系辨析被引量:7
2012年
本科高职与技术本科的培养目标具有一致性,它们在联合国教科文组织教育分类标准中属同一类型,"职业技术教育"称谓的历史演变和职业技术教育的未来发展趋势更加说明二者密不可分。
曲洪山杨晓燕
关键词:本科高职技术本科
防范资产减值审计风险初探
2003年
资产减值审计属高风险审计项 目。其计提与披露当中发生错误和舞弊的可能性很大。为有效防范资产减值审计风险,除提高风险意识,做好审计计划,严格遵守审计程序等之外,尤其要注意做好以下几个环节的审计工作。
曲洪山马春静
关键词:资产减值审计风险计提准备账务处理税收处理
共3页<123>
聚类工具0