徐福荫
- 作品数：69 被引量：1,651H指数：17
- 供职机构：华南师范大学教育信息技术学院更多>>
- 发文基金：广东省普通高校人文社会科学研究项目国家社会科学基金山东省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信艺术自动化与计算机技术更多>>
- 远程教育研究及其理论范式被引量：35
- 2003年
- 从19世纪中叶函授教育在英国诞生开始,及至今日,远程教育已成为教育界最具活力的领域之一。在其发展过程中,远程教育研究起到了引导和促进的作用。本文从远程教育与远程教育研究的概念出发,提出远程教育研究可划分为两种基本范式:即理论研究与实践研究,并着重论述了远程教育的理论研究范式。
- 叶成林徐福荫
- 关键词：远程教育教育研究研究范式教师角色
- 网络课程质量评价模型:感知维度的研究被引量：10
- 2009年
- 感知维度下质量评价模型的建立有助于从微观角度把握网络课程质量改进的关键要素。在仔细梳理顾客感知服务质量评价模型的发展历程及其在教育领域应用情况的基础上,运用焦点小组调查和AHP层次分析法构建网络课程感知质量评价模型(OCPQEM),并通过对模型指标权重的计算和分析,提出提高网络课程感知质量的资源策略、过程策略以及人员策略。
- 詹泽慧徐福荫梅虎
- 关键词：网络课程感知
- 校园网的设计与应用被引量：9
- 2000年
- 徐福荫
- 关键词：校园网网络化
- 信息时代电视传播的嬗变被引量：7
- 2006年
- 信息时代电视传媒面对多媒体和网络技术的挑战。本文阐述了数字电视、网络电视、手机电视和移动电视的发展状况,探讨了信息时代电视传播在体制、受众、媒介、内容等方面的嬗变。
- 马池珠徐福荫
- 关键词：信息时代电视传播数字电视嬗变受众手机电视
- 儿童电视与动漫产业的融合发展——以英国的经验为例被引量：1
- 2015年
- 新世纪以来,我国的儿童电视产业和动漫产业在政府政策和资金的双重支持下发展迅速。与此相呼应,学界对英美日韩等国动漫产业发展经验的研究也日益增多。我们的文献调研发现目前这类研究大多针对日本和美国,而对率先提出文化创意产业理念的英国,相关的研究则不多见。为此,本文试图从对英国儿童电视产业和动漫产业的调研和分析出发,探寻其儿童电视和动漫产业融合发展的经验,以期为我国儿童电视产业和动漫产业的发展提供经验借鉴。
- 徐福荫付俊
- 关键词：儿童电视动漫产业
- 创建教育硕士现代教育技术专业“六位一体”培养人才模式的研究与实践被引量：9
- 2017年
- 为了推进我国教育信息化进程与基础教育改革发展的需要,2001年,全国教育硕士专业学位新增了现代教育技术专业方向,面向从事中小学信息技术教学及教学信息资源开发与应用的骨干教师开设。华南师范大学充分发挥我国第一个教育技术学本科专业、我国第一批教育硕士现代教育技术专业、我国首批教育硕士专业学位研究生教育综合改革试点,以及教育技术学国家重点学科的优势,以教育部教育硕士专业学位教育综合改革试点工作的指导意见为依据,以培养中小学信息技术教学及教学信息资源开发与应用的骨干教师为目标,创建适应教育硕士现代教育技术专业特点的"六位一体"培养模式;创建提高现代教育技术专业教育硕士综合问题解决能力的"六结合"学习方式,构建信息化教学课程与管理平台,构建立体化、数字化的教育硕士专业学位研究生课程培养体系,建成一批教育硕士专业学位研究生教育改革与创新基地,提升了现代教育技术专业方向的教育硕士教学质量。
- 徐福荫黄慕雄吴鹏泽胡小勇王咸伟
- 关键词：教育硕士现代教育技术专业
- 中日学生对计算机/互联网态度的调查研究被引量：3
- 2006年
- 本文运用绘画投影的研究方法,在中国哈尔滨市和日本新县,对两地的小学、初中、高中的学生对计算机/互联网的态度进行调查研究。结果表明:虽然中国学生对于计算机/互联网持肯定的态度,但在不同阶段却存在态度不平衡的现象;中日学生对计算机/互联网在信息技能和实用性方面的态度是很接近的,但中国学生在情绪方面的态度明显不同于日本学生。
- 吴鹏泽徐福荫生田孝至
- 关键词：计算机
- 信息时代的教与学被引量：1
- 2008年
- 在信息时代，教育、教学、培训要在现代教与学理论指导下，应用信息技术、信息资源、信息技术环境，建构新型教与学模式，开展信息技术与课程有效整合的教改实验。师生首先要学会信息技术，教师要把信息技术作为教学、科研、开发、管理的创新工具，启迪学生的智慧、开发学生的潜能，促进教师专业发展；学生要把信息技术作为自主学习、探究学习、协作学习、创新学习的认知工具，
- 徐福荫
- 关键词：信息时代应用信息技术信息资源
- 电化教育专业综合技能培养模式的研究与实践
- 1996年
- 本文论述电化教育专业综合技能培养模式的课题提出、模式设计、指导思想、实施方案、具体做法、实践效果、理论水平、推广应用和研究结论。
- 徐福荫
- 关键词：教育专业教育实习电化教育电教教材电化教学
- 美国专业认证体制与教育技术学专业认证被引量：8
- 2007年
- 本文介绍了美国专业认证制度;根据AECT"教育技术学在线数据库"中提供的信息选择了最重要的三个教育技术学专业认证组织:NCATE、AECTI、STE,分别介绍了其认证概况、认证标准和程序;最后分析了美国教育技术学专业认证的特点。
- 刘广徐福荫
- 关键词：教育技术学
