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彭直兴

作品数:12 被引量:57H指数:5
供职机构:成都理工大学更多>>
相关领域:文化科学天文地球石油与天然气工程理学更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 4篇天文地球
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇理学

主题

  • 4篇地震
  • 4篇地震波
  • 4篇震波
  • 4篇旅行时
  • 3篇地震波旅行时
  • 3篇射线追踪
  • 3篇线性插值
  • 3篇课程
  • 3篇课程建设
  • 3篇插值
  • 2篇院校
  • 2篇教学
  • 2篇非线性插值
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇地方院校
  • 1篇地震勘探
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化建设
  • 1篇选课

机构

  • 12篇成都理工大学

作者

  • 12篇彭直兴
  • 4篇阳正熙
  • 4篇张芬
  • 3篇何萍
  • 2篇周熙襄
  • 2篇钟本善
  • 1篇沈忠民
  • 1篇杨芸
  • 1篇程艳丽
  • 1篇黎文
  • 1篇严冰
  • 1篇李贵强
  • 1篇张春红

传媒

  • 4篇成都理工大学...
  • 2篇黑龙江高教研...
  • 1篇物探化探计算...
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇成都理工大学...
  • 1篇中国地质教育
  • 1篇西南石油大学...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2015
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
加快校园信息化建设,促进开放式实验教学被引量:3
2004年
在高等教育教学改革不断深入的形势下 ,实行开放式实验教学十分必要。预约式的开放实验模式是校园信息化平台基础之上的开放式实验教学管理模式之一 ,它具有时间安排灵活和具体指导时针对性强等特点。
张芬彭直兴
关键词:开放式实验教学信息化预约
成都理工大学专业建设路径探索与实践
2008年
专业建设是高校教学的基础工作,对高等学校的改革与发展意义深远。成都理工大学在数量、结构与质量三个方面对专业建设进行了积极有效的探索与实践。今后成都理工大学还要进一步在传统优势专业与新办专业、专业规模与专业布局、专业增设与专业淘汰之间的关系处理等方面做更深入的理论与实践探索。
程艳丽阳正熙何萍彭直兴
本科院校课程建设评价指标体系研究被引量:4
2007年
课程建设水平的高低直接影响着高校教学质量的高低和所培养人才的情况。而课程建设评价指标设立的正确与否,则成为正确评价课程建设水平的关键。以成都理工大学为例,该校依据课程建设评价指标体系建立的原则,制定了合格课程、优质课程、精品课程三级课程建设规划,确立了评价指标体系的结构和分值分配,建立了课程等级划分和课程建设评价的方法,为一般本科院校的课程建设评价提供了借鉴。
阳正熙何萍彭直兴黎文
关键词:课程建设精品课程优质课程
基于双线性插值的三维地震波旅行时计算被引量:5
2008年
针对地震波射线追踪方法中有效计算地震波旅行时及提高计算精度的问题,为克服传统射线追踪算法(即初值问题的试射法和边值问题的弯曲法)的不足,对三维介质模型下的地震波旅行时进行了研究。在线性插值计算二维地震波旅行时射线追踪方法(LTI)的基础上,探索出了一种基于双线性插值计算三维地震波旅行时的方法原理,并推导了相应的计算公式。通过数值模拟计算、与解析解的对比,不仅证明了该方法原理的正确性,而且还证明了该方法原理具有较高的计算精度。
彭直兴沈忠民
关键词:射线追踪地震波旅行时双线性插值数值模拟
地震波旅行时非线性/线性联合插值法被引量:7
2005年
地震波旅行时计算是射线追踪方法的核心问题,其精度直接影响着路径的精度和正演模拟的准确程度。为了提高地震波旅行时的计算精度,基于Asakawa的旅行时线性插值法(LTI)提出了一种改进的射线追踪法——非线性/线性联合插值法,即在震源的近场采用非线性插值计算旅行时,在远场仍用LTI算法。非线性/线性联合插值法提高了近场旅行时的计算精度,进而提高了全场(尤其是远场)旅行时的计算精度。数值模拟和模型试算的结果表明,本文提出的非线性/线性联合插值法较传统的LTI算法更为精确。
彭直兴张芬周熙襄钟本善
关键词:射线追踪地震波旅行时线性插值非线性插值
地震波初至旅行时射线追踪正演方法研究
论文介绍了旅行时线性插值射线追踪方法(LTI);分析了线性插值方法由于旅行时的线性假设而带来的误差。根据地震波传播的规律,提出了旅行时非线性插值射线追踪方法。通过数值模拟计算,证明了非线性插值算法在计算近场旅行时时比线性...
彭直兴
关键词:地震勘探射线追踪
文献传递
软件工程专业人才培养模式探析被引量:12
2015年
培养一大批软件技术人才,对于我国软件产业以及信息产业的发展意义重大。文章就如何构建一个科学合理的、能够满足社会需求的软件工程专业人才培养模式,分别从人才培养模式的培养目标、培养体系、培养过程、培养评价等四个方面进行了探析。
张芬彭直兴
关键词:软件工程
基于非线性插值的地震波旅行时计算被引量:9
2006年
地震波旅行时计算是射线追踪方法的核心问题,其精度直接影响着路径的精度和正演模拟的准确程度。在简要分析目前最典型的几种地震波旅行时计算方法(如有限差分法、线性插值法等)局限性的基础上,提出了一种基于非线性插值的地震波旅行时计算方法,并推导了其计算公式。通过模型的对比试算,不仅验证了所提出的旅行时非线性插值算法的正确性,而且还表明本算法计算旅行时的精度,比Asakawa[5]提出的线性插值算法的精度更高。
彭直兴张春红周熙襄钟本善
关键词:地震波旅行时线性插值非线性插值
肇事车辆刹车痕迹图像特征匹配技术仿真被引量:4
2015年
肇事车辆刹车痕迹图像匹配的准确性,对车祸过程的复原至关重要。痕迹特征提取过程中,肇事车辆刹车痕迹受到车祸突发的影响,在距离和强度上都不同。随着车辆运动轨迹的不同,关键区域的刹车痕迹会被其它无关痕迹覆盖。造成关键区域的痕迹特征存在较大的相似性干扰。传统融合背景差法和边缘检测法的肇事车辆刹车痕迹匹配技术,无法对痕迹由于干扰形成的痕迹图像重叠区域进行准确的分割,不能实现肇事车辆刹车痕迹的有效匹配。提出了一种视觉优化的肇事车辆刹车痕迹匹配技术,通过成像光路的图像匹配方法,塑造关于双目视觉的摄像机模型,按照摄像机模型的成像光路获取摄像机视场交汇的几何模型,通过集合关系预测两幅肇事车辆刹车痕迹图像中存在的最大肇事车辆刹车痕迹图像重叠区域,采用特征匹配算法在该区域完成肇事车辆刹车痕迹的匹配分析。实验结果表明,所提方法能有效地提高肇事车辆刹车痕迹匹配精度。
张芬彭直兴
关键词:肇事车辆
大类招生背景下地方院校基础课建设途径探析被引量:12
2018年
大类招生是为了培养社会经济发展所需的"厚基础、宽口径、高素质"人才而进行的一项人才培养模式改革,现阶段已成为推进我国高等教育教学改革、提高人才培养质量的重要内容。地方院校应通过整合优选课程教学内容、加强教学团队建设、利用多种媒体手段提高学生学习积极性、建立学习过程课程考核机制等多种途径,加强基础课程建设,逐步实施大类招生人才培养模式改革,提高人才培养质量。
彭直兴王艳蓉田荣刚
关键词:地方院校大类招生课程建设
共2页<12>
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