彭文军
- 作品数：15 被引量：16H指数：2
- 供职机构：陇东学院体育学院更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程更多>>
- 生成性体育课程的特征研究
- 2011年
- 生成性体育课程是新一轮基础教育体育课程改革中所倡导的新的课程理念,它在组织和实践过程中表现出参与性、创造性、理解性、计划性、开放性和主体性等诸多特征,全面认识和研究这些特征对于进一步开发生成性体育课程资源、丰富生成性体育课程理论具有重要意义。
- 彭文军
- 关键词：理解性主题性
- 体育产业与体育旅游融合发展研究
- 2022年
- 随着国家经济的不断发展,日益富足的生活条件使得人们对于生活品质有了更高的追求,越来越多的民众不再只是满足于温饱,而是从基础的物质追求走向了更多的精神追求,这也是旅游行业日益兴盛的原因。同时,优越的生活环境也给人们带来了关于健康的追求,健身行业近年来广泛受到大众的关注。在此背景之下,体育旅游自然也成为了新时代的消费热点,在满足人们充实心灵的基础之上,强化大众的身体健康,让体育旅游这一新兴产业具有吸引消费者的优异条件,也成为了行业内部争先实践和开展的目标。
- 彭文军
- 关键词：体育产业旅游产业
- 大学健美操教学中快乐体育教学模式的构建研究被引量：7
- 2013年
- 现阶段的大学健美操教学主要还是沿用了传统的教学方式和评价方法,导致课堂教学氛围不够活跃,在一定程度上限制了终身体育和素质教育教学理念的有效贯彻与落实,而通过快乐理念在大学健美操教学中的引入以及快乐体育模式的构建,将会对大学健美操教学水平的提高起到明显的促进作用。对此,本文将对大学健美操教学中快乐体育教学模式的构建问题进行研究。
- 彭文军
- 关键词：高校体育快乐体育健美操素质教育
- 西北高校体育课开设安塞腰鼓的可行性分析被引量：2
- 2016年
- 通过文献资料法、调查法、访谈法等对西北高校开设安塞腰鼓体育课的价值及可行性进行分析,认为安塞腰鼓有教育、健身、娱乐、表演和文化传承等价值。将其引入大学体育课,能改变传统的体育教学模式,丰富校园文化,促进学生身心全面发展,促使学校体育与社会体育的融合。
- 杨春华杨占明彭文军
- 关键词：安塞腰鼓西北高校可行性
- 浅谈第三套全国中学生广播体操的教学教法被引量：1
- 2014年
- 从第三套全国中学生广播体操《舞动青春》的主要特点入手,对本套操的重点、难点进行分析,采用不同的教学教法来解决学生学习本套操中所遇到的问题,旨在进一步普及和推广第三套全国中学生广播体操、提高中学体育教学质量,为中学体育教师以后的教学提供一定的参考。
- 彭文军
- 关键词：中学生广播体操教学教法
- 甘肃省基层社会体育组织融入全民健身的困境及发展路径研究
- 随着习近平总书记"大健康"理念和体育强国战略的提出,基层社会体育组织与全民健身深度融合将成为促进我省全民健康发展的重大利器。为更好地提高甘肃省基层体育社会组织和体育强国战略,研究采用文献调查和逻辑分析等方法对甘肃省基层社...
- 彭文军杨春华
- 生成性体育课程结构的若干问题研究
- 2013年
- 生成性体育课程是基础教育体育课程改革过程中逐渐成熟起来的一种课程类型,它自身具有独特的结构形式,从一般结构、宏观结构、中观结构、微观结构对其进行系统研究,有利于丰富体育课程资源,促进体育课程理论的发展。
- 彭文军
- 关键词：中观结构微观结构
- 略论中学体育教学中学生自主锻炼能力的培养
- 2016年
- 本文运用文献资料法,结合中学生的自主锻炼现状,论述了中学生自主锻炼的重要性。在中学体育教学中,中学生自主锻炼能力的培养应遵循体育内在的规律,建立科学的教学体系,提高对体育锻炼的理性认识、营造欢乐的教学气氛、培养学生积极的体育锻炼习惯、加强学生自主锻炼能力的培养,从而找出最好的方法,实现体育教育中应用型人才的中学体育教学目标。
- 彭文军
- 关键词：自主锻炼
- 甘肃高校体育公共体育课教学现状与发展研究被引量：1
- 2013年
- 运用问卷调查、访谈及文献资料法分析甘肃省高校体育课教学现状,提出以学生为主体的终身体育发展对策。
- 杨春华刘崇辉王伟彭文军
- 关键词：公共体育课教学现状
- 论统筹城乡体育科学发展的策略被引量：2
- 2010年
- 通过文献资料法和逻辑法,综合分析当今中国城市和农村体育发展现状及统筹城乡体育科学发展的意义.在此意义上,未来如何统筹中国城乡体育的科学发展?通过"城乡两手抓"走可持续发展之路;加强政府对农村体育的引导和投入;加强农村基层体育组织的建设等六点策略,促进和丰富城乡体育活动和社会文化生活,对构建和谐小康社会发挥积极推动作用。
- 彭文军
- 关键词：统筹城乡体育
