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张芳芳

作品数：21 被引量：63H指数：4
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文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 6篇语言文字
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 11篇高职
  • 9篇英语
  • 7篇教学
  • 6篇院校
  • 6篇中外合作办学
  • 6篇高职院校
  • 6篇合作办学
  • 6篇办学
  • 4篇高职英语
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  • 2篇英语教学
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  • 1篇等效
  • 1篇等效翻译

机构

  • 18篇保险职业学院

作者

  • 18篇张芳芳

传媒

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  • 1篇文教资料
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  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇西部素质教育
  • 1篇高教学刊
  • 1篇湖北开放职业...

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 21 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
试论汉英文学翻译中量词的模糊性及意象美被引量：2
2009年
量词的模糊性是客观存在的,但长期以来却一直被语言学界所忽视。研究量词的模糊性及其模糊美不失为研究的一个新视野。本文运用美学的基本原理,借鉴汉英文学名著中的典型例子,从量词的模糊性、模糊性量词在文学作品中的运用及其在翻译中所体现的意象美三个方面,以一个全新的审美视点重新审视了量词的本质。研究量词的模糊性给文学创作及翻译实践带来益处的同时,对语言研究和语言教学也有一定的指导作用。
张芳芳
关键词：量词意象美文学翻译
交互主体性理论观照下的文学名著复译——以David Copperfield两复译本为个案
2010年
早在二十世纪八十年代,文学名著的复译就引起了译界的广泛关注和讨论,目前翻译主体性和译者文化地位成为复译研究的热门话题。建立在前人对复译研究基础之上,本文提炼交互主体性理论中与翻译有关的核心内容,并围绕此内容去剖析复译的本质。在此基础上本文进一步以交互主体性理论为透析视角对狄更斯的杰作David Copperfield的张谷若译本和董秋斯译本进行了比较和分析,并阐明了两成功复译本诞生的真正原因,从而使该研究更可信更客观。
张芳芳
关键词：复译COPPERFIELD董秋斯张谷若
巧用美剧优化高职院校中外合作办学英语教学——以《绝望的主妇》为例被引量：2
2015年
近几年,美国电视剧开始走入国人的生活并对中国观众产生了不少影响,尤其是年轻学子特别追捧。利用美剧辅助英语教学一直被视为常见的英语教学手段,对打破高职院校中外合作办学英语教学的瓶颈问题更显得尤为重要。本文从高职院校中外合作办学英语教学的现状出发,以经典美剧Desperate Housewives《绝望的主妇》为例,从该剧与高职院校中外合作办学英语教学结合的可行性到具体运用进行了很好的分析论证。
张芳芳
关键词：美剧中外合作办学英语教学
微信公众平台在高职公共英语课程教学的应用与反思被引量：2
2018年
网络技术、计算机技术、无线通信技术的快速发展,为高等职业院校教学模式的改革提供了契机。以微信公众平台为代表的社会性软件以其较强的个性化、共享性、互动性等特点备受教育工作者的青睐,为了拓展当代大学生的学习途径,根据微信公众平台在高职公共英语课程的应用原则,以实例探讨了其在高职公共英语课程的具体教学设计框架及流程。结果表明,该新型模式在一定程度上有助于高职学生英语学习效率的提高,成为大学生自主学习的一种有效工具。
张芳芳
关键词：高职公共英语
《谍影重重5》:后斯诺登时代的终结?
2019年
《谍影重重5》是一部带有黑色风格的现实主义谍战影片。导演格林格拉斯与主演马特达蒙沿袭系列电影特征,以后斯诺登时代的视角切入了现代社会的热点问题—我们处在无处不在的监控之下,个人隐私将无处可藏。本文将研究重点放在电影情节的深层探索以及对现实维度的影射,进一步表明:后斯诺登时代可以终结,但前提是公众对自由和隐私的捍卫意识必须觉醒。
张芳芳
关键词：隐私
基于微信平台下的高职英语口语混合式教学模式的实证性研究被引量：6
2018年
本研究在调查高职学生改善传统英语口语教学方法诉求的基础上,将微信平台引入为口语教学的媒介。结合教学周期,以专业口语教学第二单元话题卡"How to describe a person"为例设计并实践了中外合作办学项目学生的专业口语课程教学,探讨实现利用现代网络通信技术,开展实施微信平台英语口语教学实践的可行性。结果表明,在高职英语口语教学中基于微信平台为媒介的混合式教学模式的运用,能够解决传统课堂式口语教学的问题和不足,收到了寓教于乐的效果。
张芳芳
关键词：英语口语混合式教学模式
浅谈“互联网+”时代高职院校中外合作办学教育质量的提升途径
2017年
＂互联网＋＂时代带来了跨越式的发展机遇。培养＂互联网＋＂时代的应用型国际化人才是当今开设中外合作办学项目的高职院校的首要任务。本文针对高职院校中外合作办学的教育质量现状进行分析,着重探索了＂互联网＋＂时代高职院校教学质量提升的途径。
张芳芳
关键词：高职院校中外合作办学教育质量
国企所属高职院校可持续发展的问题与路径探析被引量：1
2018年
国企所属高职院校以崭新的办学机制和模式缓解了教育优质资源供给不足的矛盾,满足了人们对不同类型职业教育的需求。但由于其自身体制原因,在高等教育大众化背景下生存和发展面临多层困难:如定位不明确、办学经费不足、教育教学水平低下等。研究和分析国有企业举办高等职业院校的困境和成因,探究其可持续发展路径,可以完善国家多元化职业教育管理机制,真正实现我国高职教育的跨越式发展。
张芳芳
关键词：可持续发展
微信在高职英语第二课堂教学中的应用初探被引量：3
2017年
一个完整的教学体系不仅包括第一课堂教学,第二课堂教学也是关键的组成部分。在高职英语教学中,传统的第二课堂开展模式已经不能满足当今信息化教学要求。然而,微信作为当今大学生使用率最高的即时通讯软件,借助微信平台开展高职英语第二课堂教学具有一定的实效性和创新性。本文在建构主义理论的支持下,着重探讨了微信在高职英语第二课堂中听、说、读、写四个方面的具体教学应用。
张芳芳
关键词：高职英语第二课堂
暗示教学法在高职院校英语语音课程中的尝试被引量：2
2011年
高职院校中的英语语音一直是困扰着教师、学生的一大难题,传统的语音教学使得教师教起来无味,学生学起来乏味,长此已久英语学习受到阻碍。在英语语音教学中如果有效合理地运用暗示教学法,会极大地激发学生的学习积极性,调动其学习潜能,使英语语音课变得易教、易学,对全面发展高职院校的学生素质也具一定的实践意义。
张芳芳
关键词：暗示教学法高职院校英语语音
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