张琳
- 作品数：31 被引量：39H指数：4
- 供职机构：沈阳师范大学法学院更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金最高人民检察院检察理论研究课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理文学更多>>
- 如何看待“全球金融海啸”
- 2008年
- 当华尔街雷曼兄弟的破产,AIG投资银行的危机,这些噩耗传来,美国金融危机也正在扩大其影响力,并逐步发展成为全球的金融危机。而金融危机、次贷危机也在这一时间成为人们讨论的热门话题。美欧经济增长持续低迷是金融危机的根源,而次贷危机就是金融危机的导火索。次贷危机的最初形成的原因是由于房屋贷款人现期收入和预期收入下降,还贷不足,由此导致贷款机构坏账增多。而贷款机构的流动性不足,又直接导致其贷款银行的坏账增加。由此愈演愈烈,更由于美国银行是世界各国的债务人,遂逐渐蔓延成全球金融危机。
- 张琳
- 关键词：贷款机构坏账贷款银行贷款人还贷
- 论新编京剧《狸猫换太子》中寇珠舞台形象的创新与实践
——以“金水桥”、“拷寇”两折为例
- 京剧的传承和发展一直以来都是我们关注的重点,最佳途径是京剧的传播和创新,在当下多元化的时代给了京剧很大的机遇,同时也面临着一些困难。传播的方式有很多选择,创新却稍有局限,我们始终努力探索,怎样可以在保留传统艺术特性的基础...
- 张琳
- 关键词：狸猫换太子唱腔
- 文献传递
- 论我国民事诉讼中的法官释明权
- 法官释明权制度是大陆法系的产物。19世纪初期的欧洲，由于当时经济大环境的改变，促使其在政治、文化和法制方面也发生了变革。民事诉讼模式形成了绝对当事人主义。实践表明这样的模式存在很大弊端。有人提出要改变法官这种完全消极的状...
- 张琳
- 关键词：民事诉讼案件审理法官释明权法律规制
- 机构发展中项目运行演变研究——以S机构助老类项目为例
- 随着我国改革开放的发展,我国的老龄化趋势也逐渐加剧,随之而来的处于城市边缘的空巢老人、失独老人、残疾、重病、低保老人等等弱势群体的生存问题受到社会越来越多的关注。同时,社会的和谐发展跟老人的生活息息相关,困境老人的边缘化...
- 张琳
- 关键词：社会工作机构
- 大数据证据在刑事司法中的界定及适用
- 2023年
- 我国法定刑事证据种类的限制主要用于规范证据审查规则,不应该僵化适用,应设置较为开放的证据形式准入门槛。大数据证据是在收集海量数据的基础上利用机器逻辑的算法得出的判断性结论,与电子数据相比内部包含算法的运行,与鉴定意见相比内部算法逻辑属于机器逻辑,而非人的专业知识的判断,属于新兴的、独立的证据形式。犯罪行为实施的时间段内所有的涉案数据均应尽可能地封存原始存储介质,以录像或者其他恰当方式记录收集过程和封存样态。内部算法应该遵循机器逻辑,可以通过数据管理人、数据分析人、专家辅助人当庭接受质证的方式审查算法的合理性,避免算法逻辑存在歧视性。
- 张琳
- 关键词：电子数据
- 基于群体智能的认知无线电频谱分配方法研究及应用
- 随着新的无线通信技术的逐渐出现，频谱资源的稀缺和授权频谱使用效率低的问题已经成为阻碍无线通信技术发展的一个原因，在这样的一个背景下，认知无线电技术产生了。它是一种动态接入频谱进行通信的方式，能够发现和利用空闲频谱，从而达...
- 张琳
- 关键词：认知无线电频谱分配群体智能
- 儿童福利建设存在的问题及对策选择
- 儿童福利是一个社会进步的重要体现，也是社会福利的重要表现。儿童福利是社会福利的一种，因此，儿童福利有社会福利的一般特点。但同时儿童福利也具有其特殊性。 国家和社会各界对儿童福利问题的研究由来已久。儿童福利问题是随着人类...
- 张琳
- 关键词：社会保障经济模式
- 文献传递
- 新课程背景下音乐欣赏教学方法与模式探究
- 教育部为了适应当今教育发展的新形势,从20世纪以来对教育进行不断的改革,新课程便是在1999年启动的基础性教育改革,后于2001年发布了《基础教育课程改革刚要<试行>》。根据新课程改革的基本理念,在十年中教育部对理论与实...
- 张琳
- 关键词：新课程改革音乐欣赏教学模式文化素养
- 文献传递
- 《资本论》对于当代市场经济发展的指引
- 2010年
- 《资本论》所揭示和论述的是人类社会发展的一般规律在资本主义历史条件下的实现形式,除了资本主义的特殊的历史形式外,在一切社会或是在某些个社会体系中是存在的,从而也都是适用的。应该强调的是,《资本论》这部巨著,非但没有过时,而且对于我国当代市场经济发展,有着指引和导向的作用。
- 张琳
- 关键词：《资本论》资本主义社会体系历史条件
- 中小学教师教学研究模式的实践探索
- 2020年
- 中小学教师教学研究模式提倡全员参与,以学校教师集体困惑为研究主题,聚焦课堂教学问题的提出与解决。该模式主要包括课前研讨、课上实施和课后反思三个阶段。中小学教师教学研究意识与能力的提升,有助于高素质专业化教师队伍的建设,有助于课堂教学质量的提高,有助于学生核心素养的养成。
- 刘艳超张琳
- 关键词：教学研究课堂教学中小学教师
