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张永生

作品数:15 被引量:4H指数:1
供职机构:三江学院文学与新闻传播学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术艺术经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇艺术
  • 1篇经济管理
  • 1篇电子电信

主题

  • 7篇教学
  • 4篇教育
  • 3篇电影
  • 3篇多媒体
  • 3篇信息化
  • 3篇网络
  • 3篇高校
  • 2篇多媒体教材
  • 2篇信息技术
  • 2篇媒体
  • 2篇教育技术
  • 1篇电视
  • 1篇电视教材
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学课...
  • 1篇信息管理
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  • 1篇信息环境

机构

  • 15篇三江学院

作者

  • 15篇张永生
  • 2篇王建军
  • 1篇赵晨

传媒

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  • 1篇科技视界
  • 1篇中国科技经济...
  • 1篇艺术品鉴

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 5篇2015
  • 4篇2014
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈电视教材拍摄中的动感画面艺术感染力
2014年
电视教材拍摄制作质量的好坏,直接影响课堂教学效果。如何提高电视教材的制作质量,是我们一直潜心研究的问题。本文简要介绍了在电视教材制作中所遇到一些固定画面如何变成活动画面的拍摄技巧,通过一些简便技巧的拍摄,使画面在电视教材中更加逼真生动,有效的提高了电视教材在教学中的教学效果。
张永生
关键词:电影电视教材画面
探索信息技术与课程整合的复杂性 切实提高教学效果
2018年
目前高校现代教育技术与学科课程整合存在着许多问题。信息技术与课程整合是包含非线性、混沌等特性的复杂系统,教师应该用复杂思维来考虑影响整合的因素。笔者从复杂科学的角度分析课程整合中的复杂性,以期为一线教师提供有效实施信息技术与课程整合的方法与思路。
张永生
关键词:信息技术课程整合非线性
“情境创设”在多媒体教学课件中的应用
2015年
本文运用建构主义学习理论,探讨了多媒体课件设计与制作中情境创设的问题,提出了适应学生的认识结构、真实性、选择性、吸引力和整体性的五个原则,强调了情境创设对教学设计和启发学生创新学习的意义。
张永生
关键词:课件教学教学设计
对网络广告现状的分析与思考被引量:1
2015年
本文通过网络平台和微电影崛起的特点,分析网络广告的效果,简析广告的实际效果不尽如人意的原因,并试着提出一些解决方法。同时对微电影植入广告的利弊作简要阐述。
张永生王建军
关键词:网络广告媒体
如何把握多媒体教材界面设计与制作中的几个问题被引量:1
2014年
随着现代信息技术的发展,多媒体计算机、网络、流媒体等新型技术在高等教育教学中得到了广泛的运用,并取得了良好的效果。但我们发现目前一些高校用于课堂教学的多媒体教材制作质量并不尽人意,在某种程度上直接影响了课堂教学质量。本文就多媒体教材界面设计与制作和媒体素材中的文本制作基本要求作了简要分析,旨在供设计与制作同仁们参考。
张永生王建军
关键词:多媒体CAI课堂教学
民办高校影视编导应用型人才培养路径探析
2016年
民办高校的出现是我国经济和社会发展对高等教育需求的产物。对民办高校而言,人才培养质量的优劣至关重要,可以说它是民办高校的生命线,直接决定其能否生存发展以及面临的是"生机"还是"危机"。因此,人才培养质量的社会声誉,就成为决定民办高校生源数量、自身发展空间和未来前景的重要因素。作为民办高校的一名教师,要有时不我待的危机感,必须潜心研究教学规律,科学实施教学方式方法,提高教学质量与人才培养质量,努力培养适应社会素质高、能力强的应用型人才。
张永生
关键词:民办高校影视编导应用型人才
重视对教学资源特点规律的研究 加强高校教学资源建设
2016年
随着信息技术以及远程教育在高校教育教学中的逐步推广,教学资源建设被提到越来越重要的地位。我们要认真分析教学资源特点规律,更加有效发挥教学资源在高校教育信息化和教学改革中的作用。
张永生
关键词:远程教育信息化资源建设
加强专业实验室建设 培养高质量复合型应用人才——由三江学院文新院实验室基本做法所引发的思考被引量:1
2016年
专业实验室建设与教学是高等学校课程教学中的重要组成部分,对创新人才的培养和提高学生的实际操作能力具有不可替代的作用。随着当今社会信息技术、传媒技术、新媒体技术的飞速发展,高等教育尤其是民办高校如何与时俱进,培养出社会需要的应用型人才,是高校教育工作者必须认真思考的问题。为此笔者结合工作实际,浅谈文科高校专业实验室建设以及对专业人才培养的做法,与同行商榷。
张永生
论多媒体教材中艺术表现对大学生艺术素养提升的影响
2014年
审美素质的培养是素质教育的重要内容之一,是培养学生创新能力的基础,而艺术美又是审美教育的主要内容。所以,我们在日常教学中要时刻注意加强对学生进行艺术美的熏陶。由语言、美术、音乐、书法、影视等艺术形式为基础的多媒体教材,在课堂教学中往往是以一种轻松、愉快的氛围,在给人以艺术美享受的同时,使课堂教学逐入佳境,既完成了教学任务,又达到一定审美教育的目的。本文主要从素质教育的角度,论述了在多媒体教材中塑造艺术美的必要性和重要性,着重表述如何在多媒体教材中塑造艺术美,旨在使各位同仁在多媒体教材的制作中切实注意到对艺术美的塑造,以推动教育对象素质教育的全面发展。
张永生
关键词:多媒体艺术美素质教育
运用系统工程理论,加强信息管理中心人才队伍建设
2015年
信息管理中心人才是高校人才方阵中的特殊人才,要从长远建设的需要出发,选拔那些素质、学历层次较高,发展潜力较大,有一定专业功底和实践经验的人员组成,并运用系统工程理论的观点加强这支队伍建设,不断提高信息管理中心规范化建设水平,努力为高校教学科研服务。
张永生
关键词:信息管理
共2页<12>
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