张林
- 作品数：9 被引量：29H指数：3
- 供职机构：中国传媒大学更多>>
- 相关领域：艺术建筑科学文化科学语言文字更多>>
- 光环境设计学科建设构想被引量：10
- 2013年
- "光环境设计"是融合了建筑、景观、展陈空间等照明细分领域,以科学与人文理念为指引,用自然光和人造光对各种现实空间进行功能化、艺术化照明的创意设计领域。"光环境设计"可以借助其他造型视觉艺术、文学历史、社会学、心理学、环境学、传播学等多学科力量,来完成自己的学科建构。
- 张林杜彩
- 关键词：光环境设计学科建设
- 现实功能·历史记忆·文化诉求——中国传媒大学校园“光环境设计”的总体构思被引量：2
- 2014年
- "光环境设计"作为新兴学科、新兴产业,发展势头迅猛、市场前景广阔。本文以中国传媒大学校园"光环境设计"为例,论述了"光环境设计"创意实践中的现实功能、历史记忆和文化诉求等基本问题。
- 张林杜彩
- 关键词：历史记忆文化诉求
- 观演转化的“结构过程”——关于后电影当代性的一种诠释被引量：2
- 2022年
- 本文将《楚门的世界》《列夫·朗道》系列等电影中的多重观演关系,与剧场理论的展演性,放置在后电影时代的语境之下,结合当代媒介变革展开深入解析和比较,揭示出“环境的场景化”“场景的情境化”“情境的幻觉化”“体验的游戏化”的“结构过程”,该过程呈现出无目的性、非功利性、主体私密性的发展趋势,该趋势将为系统性、产业化地“制造体验”提供思路和启示。
- 张林刘文炯
- 关键词：主体性
- 唤醒主体意识:艺术类专业互动式教学法探索被引量：1
- 2014年
- 艺术类专业教学是一种"对话的实践的互动过程",需要唤醒学生的主体意识,本文结合艺术设计类专业的教学实践,初步探索了互动式教学法的策略和系统路径。
- 张林
- 关键词：艺术类专业互动式教学法
- 媒介景观与虚实共构空间:光环境艺术范式演进研究被引量：1
- 2023年
- 运用范式相关理论研究光环境艺术的发展演变,是学科理论体系构建的重要一环。光环境艺术范式主要有四种:以环境亮化与照明为目的的功能范式;以环境美化和构建视觉重点为目的景观范式;以信息传播为目的的媒介范式;以建构人与环境和谐共生、打造虚实共构空间为目的的后人文范式。对四种范式演变的界定与分析,可为我国光环境艺术实践创新提供多学科交叉融合的理论导引,为本学科建设厘清路径与方向。
- 张林许寒添
- 关键词：媒介景观
- 中国传媒大学光环境设计本科课程教学大纲简介
- 2015年
- 《光与空间》
课程简介：
本课程旨在帮助光环境设计专业方向的学生从入学伊始，就认识光与空间的关系并树立光的概念。光在建筑中是最基本的问题，同时又是建筑中的终极问题。通过大量的案例寻找、分析以及实地参观、模型再造，学习自然光与建筑的关系，感受光对空间的感染力，从无意识状态转化为对光与空间的感知。
- 张林
- 关键词：光环境设计本科课程教学大纲传媒无意识状态
- 空间三元辩证法视角下雅克·塔蒂电影的城市空间研究被引量：8
- 2021年
- 本文从列斐伏尔空间生产理论出发,首先概述了空间三元辩证法的概念与社会学研究的空间与城市转向。而后,本文以空间的三元辩证法视角,从城市空间的实践、城市空间的表征、城市空间的再现分析雅克·塔蒂电影中城市发展的特征与城乡之间的二元关系。其中空间的实践包括对影像中实体元素的诸如建筑、广场、道路的分析;空间的表征包括城市本身的象征属性的分析,既包括内向型的个人化象征,也包括通过公共空间场所进行的外向型公共象征;城市空间再现包括城市展会与城市街头的形象互动。
- 张林许寒添
- 《青海·我们的国家公园》:生态命运共同体的叙事空间建构被引量：5
- 2021年
- 从青海自然生态环境,到三江源国家公园,再到生命共同体,生态纪录片《青海·我们的国家公园》以"叙事空间"的相关理论建构为依托,展现了物理空间、心理空间、社会空间的生态化转向,为纪录片的叙事研究提供了一定的经验与借鉴。
- 张林陈焱松
- 关键词：叙事空间生态哲学生命共同体
- 浅论照明的叙事性在国产动画中的体现
- 2018年
- 动画灯光照明的叙事功能并不是非此即彼的，在一部成熟的动画作品中，照明的叙事功能往往是相互融合，互相关照的。照明的叙事性作为电影叙事的一种体现，自身也往往和其他要素相互关联，比如场景设计、服装设计、摄影和演员表演等等。照明的叙事性深深根植于动画的叙事性中，同时又丰富充实了动画的叙事。一种照明设计，当它所肩负的叙事功能越多，这个设计往往也就能带给人更加丰富的审美享受。
- 张林许寒添
- 关键词：国产动画叙事性叙事功能非此即彼动画作品电影叙事
