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张文娜

作品数:8 被引量:4H指数:1
供职机构:淮北师范大学更多>>
发文基金:安徽省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学艺术文学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇大学英语
  • 3篇英语
  • 2篇多模态
  • 2篇英译
  • 2篇视域
  • 2篇课程
  • 2篇话语
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇翻译
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇大学英语听说
  • 1篇动物意象
  • 1篇多模态话语
  • 1篇多模态话语分...
  • 1篇多模态语篇
  • 1篇信息安全
  • 1篇意象
  • 1篇英译研究

机构

  • 8篇淮北师范大学

作者

  • 8篇张文娜
  • 2篇黄静
  • 1篇沈龙凤

传媒

  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇商丘师范学院...
  • 1篇文教资料
  • 1篇淮海工学院学...
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇吉林工程技术...
  • 1篇黑河学院学报
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
生态化大学英语听说教学模式研究
2014年
生态化英语听说课堂是一个有机整体,在生态化课堂环境下各个生态因子相互独立,相互制约,合作与竞争,以期实现和谐统一,取得最佳听说学习效果。文章主要从生态环境和生态因子相互关系,耐度和最适度原则以及花盆效应理论剖析了目前大学英语听说课堂存在的生态失衡现象,然后针对性地讨论了在生态理论指导下构建生态化听说课堂的基本策略:改变课堂教学与学习理念,建立竞争合作机制,恪守最适度原则人为创设最佳密度等等,以期构建以学生为本的合作型、探究型、自主性的大学英语教学模式,构建具有开放性、整体性的可持续发展的课堂生态系统。
张文娜黄静
关键词:教育生态学生态化听说
构建大学英语EGP与ESP有效衔接的教学模式被引量:3
2015年
当前的大学在进行英语教学时主要体现为EGP教学,这种传统的教学模式必须与专业英语学习结合起来,才能适应社会发展对专门人才的需求。本文通过分析如何实现EGP与ESP教学的衔接以及师资队伍培养,逐步建立EGP+ESP课程体系,并促进二者的有效衔接,以期能提高学生的学习积极性及大学英语的教学质量,从而满足社会对更高质量人才的需求,实现大学英语教学的目标。
黄静张文娜
关键词:大学英语衔接教学模式
多模态视域下的黄梅戏英译——以《天仙配》为例
2023年
作为中国五大戏曲之一和跨文化交流的重要载体,黄梅戏集语言、演唱、音乐、表演、布景等于一体,体现了中国及地方的传统文化特色。顺应中国文化走出去的战略目标,翻译是黄梅戏戏曲文化传播的有效途径。在功能语言学、视觉语法和听觉语法构建的多模态话语分析框架下,从中国文化及黄梅戏地域文化探讨文化层面的翻译;从黄梅戏的语言、视觉和听觉模态分析内容层面的翻译,以实现源文本和译文本的意义对等。研究表明基于多模态话语分析的黄梅戏翻译不仅有助于把握整体意义,也有助于提高黄梅戏的翻译质量。
张文娜
关键词:黄梅戏多模态话语分析英译
多模态视域下《庄子》英译研究
2023年
作为道家文化精华,《庄子》英译对传播中华文化具有重要意义。英文版蔡志忠漫画《庄子说》在海外的畅销为中华典籍对外传播提供了崭新的路径。学界对《庄子》的英译研究多以语言模态为主,而对其他模态构建英语语篇的研究尚不够充分。以英文版蔡志忠漫画为研究对象,基于多模态视角,结合文字和图像模态及图文关系探讨该译本的翻译策略,旨在分析该译本的成功之处,以期为其他中华典籍的译介提供借鉴,促进中华典籍的有效传播。
张文娜
关键词:《庄子》翻译多模态语篇
互文性理论视阈下的广告翻译探究
2016年
市场化竞争越来越凸显商业广告的作用,跨国商品的推广越来越受制于广告翻译,互文性便是广告翻译中的一个关键因素。本文阐释了广告语言及其翻译的特点,在互文性理论视阈下研究广告翻译,兼顾中西方文化等各方面差异,尽量在译语广告中保持源语的互文性,充分利用互文性理论让广告达到最佳效果,并以知名广告语翻译为例,从音译、仿拟、引用、典故等互文手法分析,论证互文性理论指导下的广告翻译能带来巨大的商业成功。
张文娜
关键词:互文性广告翻译
课程思政背景下教师课堂话语研究——以大学英语课程为例被引量:1
2022年
在《高等学校课程思政建设指导纲要》和《大学英语教学指南》(2020)指导下,以“立德树人”为目标,结合话语分析理论,从教学内容、教学方法、教学管理和教学评价等方面尝试构建大学英语课程思政教师课堂话语分析框架,并基于框架对大学英语课程思政典型教学案例进行分析,以英语教师课堂思政话语能力。本研究通过分析教师课堂话语,以期引起教师对课堂话语的重视,提升大学英语教师课程思政话语能力,提高大学英语课程思政教学质量。
张文娜
关键词:大学英语课堂话语
基于关联规则挖掘的信息安全专业课程体系优化设计
2024年
海内外信息安全专业人才需求不断变化,信息安全专业课程体系的优化具有非常重要的意义.基于关联规则算法对信息安全专业学生各门课程成绩之间的关系进行挖掘,探索信息安全专业的专业课之间、专业课与数学课程之间、专业课与物理课程之间的关系,通过置信度的设置,挖掘各相关课程之间的关系,进而提出了优化的信息安全专业的课程体系.研究成果将有助于信息安全专业学生知识体系的构建,进而促进信息安全专业学生就业率的提高.
沈龙凤王琼张文娜
关键词:数据挖掘关联规则课程体系优化
玛格丽特·阿特伍德诗歌中的动物意象及其主题研究
2018年
玛格丽特·阿特伍德是当代加拿大最有才华和思想的女诗人,同时也是小说家和文学评论家。诗歌占据了阿特伍德文学的"半壁江山",她的诗作不仅富有深刻的洞察力,而且蕴涵丰富的动物意象,挖掘不同的主题。阿特伍德诗歌中的动物意象颠覆了人类中心地位。通过分析阿特伍德诗歌中动物意象的内涵,探索其共同性,反映出人类对生态环境的破坏。
张文娜
关键词:动物意象主题诗歌
共1页<1>
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