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张捷

作品数：1 被引量：34H指数：1
供职机构：吉林职业师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育平等

机构

  • 1篇吉林职业师范...

作者

  • 1篇贾大光
  • 1篇彭玉琨
  • 1篇张捷

传媒

  • 1篇东北师大学报...

年份

  • 1篇1998
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教育平等理论内涵分析与促进教育平等进程策略研究被引量：34
1998年
教育平等是教育的社会理想和教育政策的追求目标。其理论内涵包括教育权利平等、教育机会平等和教育结果平等，并动态表现为教育起点上的平等；教育过程的平等；教育效果的平等。发达国家在教育平等方面取得了一些可借鉴的经验，如义务教育方面，用法律保证免费实施；中等教育方面，普通教育与职业教育日益结合；特殊教育及处境不利群体教育方面，实行“教育优先区制度”等。我国应立足现实，采取相应措施。
彭玉琨张捷贾大光
关键词：教育平等教育
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