张孟晋
- 作品数：11 被引量：14H指数：2
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- 发文基金：吉林省教育科学规划课题中央高校基本科研业务费专项资金吉林省哲学社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学历史地理艺术更多>>
- 跨文化体系下的预科汉字课程教育研究被引量：1
- 2014年
- 国内预科教育教师多以掌握课程教学方法为首要任务,但往往忘却了如何将他国语言与汉语本体关联教学。汉字是汉语教学躲不过的教学内容之一,由于受到教学思路及方法所限,汉字教学常常偏向于重形式而轻本质。本文从三个角度为国内预科汉语教师提供汉字教学思路与方向,望拙文能抛砖引玉,为国际汉教专业尽绵薄之力。
- 张孟晋韩瑞芳
- 关键词：跨文化预科汉字教育研究
- 新时代下的汉语国际教育战略解读被引量：3
- 2014年
- 本文从新时代下的"汉语国际教育"入手,从三个角度分别对国际教育层面下"汉语国际教育"、"中国梦"对"汉语国际教育"支持以及"汉语国际教育"对"中国梦"实现的巨大推动力等几个问题进行了讨论。
- 韩瑞芳张孟晋
- 关键词：中国梦汉语国际教育
- “舞”源之浅探
- 2009年
- 从文章《从"巫、舞、雩"解说远古祭祀活动中的舞蹈》中,看到了一些舞蹈起源方面的材料,但存有颇多不同意见。经过研究,提出了一些粗浅的见解。同时,这也引发了我对舞蹈起源的兴趣,渴望去探究一下舞蹈真正的起源是什么来。
- 周璐璐张孟晋
- 关键词：祭祀
- 浅析句中“强调”的作用及其语用功能
- 不论我们说话或写文章，其实都是出于社会交际的需要。为了达到交际的目的，就要考虑该怎么说，怎样写，及如何选择正确的语言表达形式，以力求准确、鲜明、生动，使对方易于理解和乐于接受所要表达的内容。“强调”是语言的众多功能之一，...
- 张孟晋
- 关键词：语用功能汉语文字语法功能
- 文献传递
- 汉文化“云思维”模式对汉字孳乳之影响
- 2021年
- 本文尝试以汉字字形孳乳之方式——叠加孳乳、附加孳乳、对义孳乳,辅以对汉字本源之探讨、字形之演化及含义之关联,诠释"云思维"的典型模式与展现形式,以触手可及之形式探索汉文化中隐而不详之"云思维"逻辑。
- 张孟晋韩瑞芳
- 关键词：汉字孳乳
- 唐代字样学通俗术语考
- 2023年
- 唐代正字运动中形成的字样学文献,对待文字的态度是既要以《说文》为本纠正讹俗字,又要尊重社会用字的现实,总体态度是倾向通俗的。在此背景下形成的有关字形的种种术语,既反映了当年正字运动的现实,又可从中看出其对后代文字学的影响。
- 张孟晋
- 关键词：偏旁
- 利用汉字表意性能解决留学生独立应对汉语阅读词汇量不足问题及教学设计研究——以东北师范大学留学生预科部学生汉字习得为例
- 本研究重点着眼于留学生以汉字的表意功能为辅助手段,对阅读过程中所遇到的未知汉字进行推测,最终达到在最短时间内能够通读整句或整文的目的。本实验的教学对象为汉语零基础,到中国来进行为期一年的汉语预科学习的外国留学生。本实验的...
- 张孟晋
- 关键词：留学生词汇量
- “胜”“败”再探被引量：1
- 2010年
- 本文对于"胜"与"败"的问题再一次进行了讨论,加入了一些随着语言发展而出现的新的语言事例,并对于过去所阐述过但没有弄清楚的部分加以阐述,使之更为清晰和明朗。
- 张孟晋
- 关键词：汉字语义使动
- 《颜氏字样》与唐代的字样学被引量：1
- 2016年
- 本文考证英藏敦煌文献斯388《正名要录》的作者为唐初郎知年,同卷所载字样书残卷为经郎知年修订过的《颜氏字样》,进而考察总结出当年《颜氏字样》的面貌。结合《颜氏字样》和《正名要录》材料,探讨了郎知年的主张和贡献,描绘了唐代字样学的兴起和发展。
- 张孟晋
- 试论成人初级汉语综合课的教学模式被引量：1
- 2014年
- 将ELIC的CLP项目综合课交际课程中的"租房"教学内容作为具体实例,对成人初级汉语综合课的教学模式进行讨论。并将成人的初级汉语课的任务型教学法按照任务设计和任务实施的两个方面去进行探讨。
- 韩瑞芳张孟晋
- 关键词：任务型教学成人初级汉语教学模式
