廖斌
- 作品数：47 被引量：155H指数：7
- 供职机构：四川师范大学商学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金四川省教育厅科学研究项目四川省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：环境科学与工程医药卫生经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 时间压力视角下人格特征与视觉搜索策略及绩效的关系
- 2023年
- 目的探究时间压力及人格特征与视觉搜索策略及绩效的关系。方法首先基于视觉注视点和靶目标之间的位置关系定义视觉搜索策略,然后运用E-Prime设计试验模拟视觉搜索作业,采集被试的反应时间及各项眼动指标,对试验数据进行统计分析。结果(1)开放性、严谨性人格偏向于使用证实反应,外向性和宜人性人格更偏向于使用混合策略;(2)随着压力水平的增加,被试证实反应比例下降,策略反应比例上升,任务绩效提高;(3)时间压力通过注视次数等眼动指标的中介作用影响搜索策略和绩效,人格特征在时间压力对搜索绩效的影响机制中起调节作用。结论时间压力和人格特征对视觉搜索任务的策略及绩效有显著影响,故在进行视觉搜索任务的设计时,要考虑时间压力和人格特征的双重影响,以达到最佳的视觉搜索绩效。
- 张楠苏玉婷廖斌
- 关键词：人机交互人格特征视觉搜索眼动指标E-PRIME
- 对双任务测量法在视觉追踪脑力负荷测定实验中的思考被引量：1
- 2015年
- 视觉追踪是人机系统中常见的作业形式,其作业脑力负荷量是人机系统设计的重要依据。本文的主要目的是探讨视觉追踪脑力负荷测定实验的合理方案。通过对原实验方案数据分析发现:由于双任务范式中次任务与主任务所需心理资源类型不同,次任务对主任务的干扰,以及实验过程中的学习效应等原因,导致主任务和次任务绩效与视觉追踪脑力负荷之间关系与相关理论存在较大矛盾。对该实验方案进行改进,结果表明:通过调整作业信息的输入、输出形式,强调实验过程中的细节,改进结果分析方法等方式能提高实验效果。
- 廖斌
- 关键词：视觉追踪心理负荷
- 工业工程专业人因工程教学模式改革探索与实践被引量：8
- 2013年
- 人因工程是工业工程专业中一门非常重要的专业课程。首先根据工业工程专业的特点和当前社会人才培养需求,分析了人因工程课程教学过程中存在主要问题。然后根据存在的问题对教学目标进行重新定位,并设计了层次化教学内容、动态化教学模块和多样化教学方法相结合的立体教学体系。最后,设计并尝试采用实验教学、案例教学、互动式教学等方法和手段进行教学改革。对提高教学质量、培养学生综合能力具有一定的意义。
- 廖斌
- 关键词：实验教学案例教学互动式教学
- 次任务法脑力负荷度量实验的分析与改进被引量：2
- 2014年
- 在人因工程的实验课程教学中常采用次任务法对脑力负荷进行度量,发现原实验方案的次任务设计不当,次任务对主任务形成干扰,导致次任务绩效与主任务脑力负荷之间的关系与相关理论存在较大矛盾。对该实验方案进行改进,增加被试实验前的自我检查和培训环节,设计了新的次任务,使实验效果更客观。
- 廖斌冯海荣王文轲
- 关键词：实验教学改进
- 基于汉字拼音输入法和手指作业能力的柯蒂键盘布局评价和改善研究被引量：1
- 2020年
- 目的目前90%以上的中国人在汉字输入时使用的是拼音输入法,为提高相关人员的工作效率、降低作业疲劳,对传统柯蒂键盘进行改善研究。方法通过实验手段研究工作人员手指作业能力,应用统计方法分析常用汉字在拼音输入法下的字母使用频率,在手指能力与字母使用频率匹配视角下,对传统柯蒂键盘进行评价,并提出改进方案。结果传统柯蒂键盘对于以汉字拼音输入法为主的中国人并不适用。结论改进后的新键盘布局方案对提高中国人的汉字输入效率有一定的实用价值。
- 魏欣骆玉梅吴文凤廖斌
- 关键词：人机工程中文输入
- 人格与任务难度对视觉搜索策略及绩效的影响
- 2023年
- 目的 为提高视觉搜索任务绩效,研究人格和任务难度对视觉搜索策略和绩效的影响及形成机理。方法 首先定义人格特征和搜索策略,然后运用E-Prime软件设计5(人格特征)×3(任务难度)的视觉搜索实验,采集任务反应时、眼动数据及搜索策略数据,最后对实验数据进行方差分析和中介效应分析。结果 (1)严谨性、开放性和神经质个体在视觉搜索任务中偏向于证实反应,外向性和宜人性个体则偏向于证实和策略反应结合的混合策略;(2)开放性人格和宜人性人格随着任务难度的增加,混合策略的比例逐渐提高;(3)任务难度与搜索绩效的关系呈“倒U型”,注视次数、眼跳次数、和平均眼跳幅度在任务难度影响搜索绩效过程中,中介效应显著,且人格特征起到调节变量的作用。结论 设计者应该结合搜索者的人格特征及他们习惯的策略设计相匹配的搜索任务,并且设计合理的任务难度来保证搜索绩效。
- 苏玉婷张楠廖斌
- 关键词：搜索策略眼动指标
- 考虑汉语句子阅读阈限的交通辅助标志字高设计被引量：1
- 2021年
- 为保障驾驶员对交通辅助标志的有效视认,运用实验方法,研究辅助标志字高设计。建模分析驾驶员对交通标志信息的视认过程,构建基于车速和字数的交通辅助标志字高模型;设计实验分析交通辅助标志汉字阅读阈限;根据阅读阈限,分别确定门架式和悬臂式两种交通辅助标志在不同速度和字数条件的最小字高要求,并与《道路交通标志和标线(第2部分):道路交通标志》(GB 5768.2-2009)进行比较分析。结果表明:(1)当辅助标志字数超过7个,不同字数句子的阅读阈限存在显著差异,阅读阈限的增速随字数的增加逐渐提高;(2)交通辅助标志的字高随车速和汉字字数的增加而增加;(3)国标(GB-5768)的字高设定对15字以内的辅助标志适用,对120 km/h道路中16字以上的长标志不满足阅读阈限要求。
- 吴雪琴黄琨廖斌
- 关键词：汉语句子
- 认知性VDT持续监控作业人因可靠性预测模型研究被引量：5
- 2016年
- 为提高认知性视觉显示终端(VDT)持续监控作业系统的可靠性,需要有效预测和防范人因失误。基于N-back任务范式和持续操作测试(CPT)任务范式,设计并完成模拟认知性VDT持续监控作业的试验。根据试验数据分别对正确反应时、任务正确率等9个指标进行方差分析,构建三维度认知性VDT持续监控作业脑力负荷评估指标体系。训练BP神经网络,识别脑力负荷模式,建立认知性VDT持续监控作业人因可靠性评估模型。研究结果表明:通过正确反应时、心理努力、任务主观难度、注视时间、瞳孔直径、眨眼频率6个指标,对认知性VDT持续监控作业脑力负荷进行模式识别,其结果可信,且对实际作业干扰性小;用人因可靠性评估模型能有效预测人因失误。
- 廖斌冯海芹滕卉敏罗俊浩
- 关键词：BP神经网络
- 基于AHP的模糊综合评价法在建筑施工安全评价中的应用被引量：27
- 2013年
- 建筑业是高危行业,其安全生产状况一直受到社会各界的关注。随着我国经济建设的迅速发展,建筑产业更是突飞猛进。近几年来,建筑安全事故屡有发生,呈不断上升的趋势。确定了建筑施工安全性的评价指标体系,提出基于AHP和模糊综合评价法的评价模型,以及建筑施工安全性的等级划分,并应用该模型对某建筑施工现场进行了实际评价。根据评价结果和存在的问题提出了一些可行的对策措施,对于建筑施工的安全生产有一定的指导作用。
- 廖斌
- 关键词：建筑施工AHP模糊综合评价法
- 基于ISM的燃煤取暖CO中毒事故致因及防范对策分析被引量：1
- 2015年
- 从系统工程的角度出发,全面总结CO中毒事故的致因,构建中毒事故解释结构模型,最后把CO中毒事故致因分为3个等级:直接原因,中间原因和根原因,通过对根原因的分析,提出CO中毒事故防范建议。
- 廖斌赵婷婷
- 关键词：解释结构模型法CO中毒事故致因
