廖扬眉
- 作品数：13 被引量：44H指数：4
- 供职机构：南方医科大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律医药卫生更多>>
- 逆反心理在德育中的积极意义被引量：2
- 2006年
- 关于青少年的逆反心理,学术界一直存在着不同的认识,且以消极否定的居多。本文认为,在思想道德教育实践中,对于青少年的逆反心理应从消极和积极两个层面进行理解。其积极层面尤其应得到青少年教育工作者的重视,以充分利用其积极作用,不断增强思想道德教育的实效。
- 廖扬眉
- 关键词：思想道德教育逆反心理青少年发展心理学
- 影视作品对高校思想政治理论课教学效果的影响及对策研究——以《思想道德修养与法律基础》课为例被引量：2
- 2010年
- 本文主要以《思想道德修养与法律基础》课的教学实践为基础,探讨了在实际教学中引入影视作品,对思想政治理论课教学效果带来的正反两方面的不同影响,并进一步探讨了如何充分发挥出其应有的积极影响以及如何预防消极影响的产生。
- 廖扬眉
- 关键词：影视作品思想政治理论课教学效果
- 大学生维权对高校思想政治教育改革的启示被引量：22
- 2006年
- 大学生这一特殊的社会群体,在高校体制改革的推动下,权益意识逐渐觉醒,其维权活动时有发生,这一新的现象必将对高校思想政治教育带来新的挑战。本文试针对大学生维权对高校思想政治教育改革在教育理念、内容、方法及活动原则等方面的启示做初步探讨。
- 陈华洲廖扬眉
- 关键词：大学生维权工作思想政治教育高校教育理念
- 高校工会的维权职能探析被引量：4
- 2012年
- 维护职工合法权益是工会的基本职责,但我们发现,在现实中工会更多地履行着实施福利的职能,其维权职能却显得十分薄弱。高校工会维权职能现状同样堪忧。结合工会职能,从教职工、工会工作者和相关法律制度三方面分析问题存在原因,有助于做好高校工会维权工作。
- 廖扬眉庞杰
- 关键词：高校工会维权职能
- 邓小平制度观探析
- 2012年
- 邓小平同志对制度问题的认识是邓小平理论的重要组成部分,其制度观可从以下三个方面来理解:首先是对社会主义制度的坚定信念和独特见解,认为社会主义制度优于资本主义制度;其次体现在其对社会主义政治、经济、文化制度的改革与创新,改革并完善党和国家的领导制度,重视民主与法制,提出建立社会主义市场经济体制的目标;再次是对制度本身的深刻认识,从制度的地位、功能、评价标准等几个方面对制度本身进行深刻挖掘。
- 廖扬眉
- 关键词：邓小平制度观
- 试论逆反心理在青少年思想道德教育中的作用被引量：4
- 2006年
- 关于青少年的逆反心理,学术界一直存在着不同的认识,且以消极否定的居多。本文认为,在思想道德教育实践中,对于青少年出现的逆反心理应从消极和积极两个层面进行理解。其积极层面尤其应得到青少年教育工作者的重视,以充分利用其积极作用,不断增强思想道德教育的实效。
- 廖扬眉
- 关键词：思想道德教育青少年逆反心理
- 社会主义市场经济条件下的集体主义教育研究
- 2012年
- 在社会主义市场经济条件下,集体主义教育的开展面临前所未有的挑战。教师应抓住时代特征,构建价值认同,一是市场经济基于社会化大生产的互助合作精神;二是市场经济客观上的利他性、服务性和社会性;三是己他两利的集体主义对个人利益追求的肯定。对学生进行正确的价值引导,使他们真正信仰并坚持集体主义,使社会主义市场经济条件下的集体主义教育真正切实有效。
- 廖扬眉林楠
- 关键词：社会主义市场经济集体主义教育
- 制度与思想政治教育方法探究被引量：1
- 2009年
- 本文主要探讨了制度与思想政治教育方法的内在联系,从制度本身就具有思想政治教育功能、制度是思想政治教育产生实效的可靠保障以及将制度方法引入思想政治教育方法的思考三个方面作了初步阐释,以期思想政治教育工作者能够充分认识到制度在思想政治教育中所发挥的重要作用,使制度的运用成为增强思想政治教育实效的突破口。
- 廖扬眉
- 关键词：思想政治教育
- 思想政治教育制度化研究
- 本文希望从制度中找到促进思想政治教育发展的有用因素。通过对思想政治教育制度化的系统研究，使制度充分发挥出其在思想政治教育中的应有作用，使思想政治教育在实践中更加规范，更加有保障，以达到切实增强思想政治教育实效的目的。全文...
- 廖扬眉
- 关键词：思想政治教育
- 文献传递
- 思想道德修养与法律基础课的内在逻辑与教学
- 2011年
- 教材编写的逻辑主线、逻辑思路、逻辑结构在3个不同层面构成了思想道德修养与法律基础课程的内在逻辑，并具体体现为实践教学中的指导思想、教学目标、教学理念。把握这一内在逻辑，有助于更好地在实践教学中从总体上把握课程重难点，并进行有效的教学设计和安排，以增强思想道德修养与法律基础课的教学实效。
- 廖扬眉罗海滢
- 关键词：思想道德修养法律基础逻辑教学
