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领域

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机构

  • 13篇西南科技大学
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作者

  • 13篇康勇
  • 6篇张霜
  • 3篇李端明
  • 3篇高云志
  • 2篇付群英
  • 2篇林秀英
  • 1篇潘小琴
  • 1篇刘志勤
  • 1篇庄稼
  • 1篇陈立章
  • 1篇黄燕琳
  • 1篇唐力
  • 1篇潘家升

传媒

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年份

  • 1篇2019
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
上市公司控制权私人收益获取途径、扮演角色及度量研究被引量:1
2009年
近年来,研究者发现:不但股权高度分散的美国存在适度集中的现象,而且大部分国家(地区)都具有集中的所有权结构。控股股东不但能获得控制权共享收益,而且能获得不为全体股东享有的控制权私人收益。本文对控制权私人收益获取途径和扮演的角色进行了研究,并对控制权私人收益进行了度量,包含:接管溢价收益、操纵股价收益和经营期间的转移收益三部分收益。
高云志张霜康勇
关键词:控制权私人收益角色
改革考试办法 加强考试管理 提高教学质量被引量:1
2004年
教学是高等学校的中心工作?教学质量是高等学校的生命线。进入21世纪,高等学校已经进入激烈的竞争状态,而教学质量的高低,直接关系到培养人才质量的高低,决定了学校竞争力的强弱。考试是教学工作中的一个极其重要的环节,是检查教学效果、学习效果,
高云志庄稼康勇李端明
关键词:考试办法考试管理教学质量考场纪律命题管理
浅谈加强高校教务管理工作队伍建设
2002年
随着高校办学规模的不断扩大,教务工作量也随之增加,为了更好地做好教学服务工作,保证学校正常的教学秩序,加强教务管理工作队伍(主要指具体教学事务管理人员及教学秘书)的数量和质量建设都显得愈来愈重要。教务管理队伍具体负责学生学籍管理及选课管理、考核及成绩、重修管理、教材、教学计划、排课调课、考务等一系列日常教务工作。教务管理队伍既是教务管理工作的具体组织者,又是面向最基层的执行者,同时还起着联系师生、联系学校教学管理部门、传递与反馈教学管理信息的桥梁纽带作用,是学校教学管理的重要组成部分。
陈立章康勇
关键词:教务管理队伍教务管理工作教务工作高校教务管理学校教学管理
用分形理论研究上市公司发展周期被引量:1
2002年
采用分形理论的重标极差分析法 (R/S分析方法 )
张霜康勇
高校工科专业学生投资能力培养途径浅探
2004年
快速变化的今天需要改革高等院校工科专业人才的培养模式。文章认为加大工科学生投资能力培养是其中的一条重要途径 ,解决方案为 :改革课程设置 ;挖掘教学内容 ;不断创新教学方法 ;创造实践平台。
张霜康勇黄燕琳
关键词:工科专业大学生
对高校考试管理及改革的研究与探索被引量:21
2005年
对当前考试管理工作存在的问题进行分析,要适应时代发展的需求,必须改革考试制度,要吸取各种考试方式的优点,形成合理考试模式,使之科学化、现代化是摆在高校考试管理工作者面前一项亟待解决的课题。要适应当前科学技术和社会经济发展的需要,培养具有高素质的创新人才,就必须建立有利于学生综合素质和能力培养的考试制度、内容、方法,全面推进考试模式改革。
高云志刘志勤康勇
关键词:高校考试管理
一种智能车自动转向系统
本实用新型公开的属于智能车技术领域,具体为一种智能车自动转向系统,包括摄像头、树莓派、串口通信模块、单片机、电机驱动模块、左右电机和编码器,所述树莓派包括图像处理模块和数据扩增模块,所述摄像头图像处理模块电性输出连接,所...
熊旋锦潘小琴唐楷刘傲然姜楠心康勇
文献传递
股权转让行为中终极控制者的壕堑效应被引量:1
2009年
分析我国发生股权转让的上市公司,探讨股权转让行为中的终极控制者的壕堑效应,可采用多元线性回归法。研究发现,在终极所有权结构中,如果未处于控制地位的股东联合起来也无力与终极控制者抗衡的话,存在终极控制者"压榨"公司长期价值的可能性。这进一步表明控制权交易市场对完善我国上市公司的治理机制并没有起到积极的作用。
张霜康勇唐力付群英
关键词:终极所有权结构抗衡股权转让
认清形势深化改革迎接入世的机遇与挑战
2003年
林秀英李端明康勇
关键词:高等教育教育质量教育体系教育国际化教育改革
终极控制者的类型变动对公司价值的影响效应被引量:3
2009年
对1999~2001年共290起股权转让上市公司的考察表明,终极控制者的类型变动会对公司价值产生不同影响。当终极控制权从政府转移到法人时,随着股份的增加,短期绩效也增加,但不能改善公司长期业绩。终极控制权从法人转移到法人时,尽管其股份的增加不利于中期业绩的提高,但对长期业绩的改进还是有帮助的。而终极控制权从法人转移到政府,不管是对公司短期、中期还是长期业绩的影响都是消极的。
张霜康勇
关键词:所有权性质
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