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庞晓青

作品数:7 被引量:22H指数:4
供职机构:太原师范学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇听力
  • 2篇听力教学
  • 2篇婉语
  • 2篇委婉
  • 2篇委婉语
  • 2篇交际
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语自主...
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇英语委婉语
  • 1篇英语自主
  • 1篇英语自主学习
  • 1篇语篇
  • 1篇语义
  • 1篇语义模糊
  • 1篇听觉
  • 1篇图式

机构

  • 7篇太原师范学院
  • 1篇中北大学

作者

  • 7篇庞晓青
  • 1篇张晓春

传媒

  • 3篇教学与管理(...
  • 1篇沧桑
  • 1篇山西青年管理...
  • 1篇太原师范学院...
  • 1篇中北大学学报...

年份

  • 4篇2005
  • 3篇2004
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
跨文化交际中的礼貌原则被引量:4
2005年
Leech的礼貌原则弥补了合作原则的不足,它包括得体准则、慷慨准则、赞扬准则、谦逊准则、赞同准则和同情准则。但不同文化所衍生的礼貌原则有时其内涵、侧重点会大相径庭,因此,在具体应用时,既要遵守礼貌,又要按照中英的不同习惯来进行。清楚地了解礼貌原则在跨文化交际中的应用,可以避免一些语用失误,从而营造友好、和谐的交际气氛。
庞晓青
关键词:跨文化交际礼貌原则
浅议英语委婉语的构造原则与交际功能被引量:1
2004年
委婉语是英语中的重要修辞格之一。英语委婉语的构造原则主要表现在若即若离原则和美好动听原则。英语委婉语在交际中主要有三种功能避讳功能、礼貌功能、掩饰功能。
庞晓青
关键词:委婉语交际功能
漫谈英语委婉语的构造手段被引量:4
2004年
庞晓青
关键词:委婉语英语语义模糊
动用图式理论 改善听力教学被引量:5
2005年
作为一项基本的语言技能,听力对于学习外语的人来说在实践上具有重要意义。本文以图式理论为依据,阐述了图式在听力理解中的作用,并进一步探讨运用图式理论提高英语听力教学效果的途径。
庞晓青张晓春
关键词:图式理论听力教学
英语听力教学中预测能力的培养被引量:4
2004年
庞晓青
关键词:英语听力教学听力听觉语篇
大学英语自主学习的课堂教学模式与策略被引量:3
2005年
随着大学英语教学不断向交际化方向发展,传统的课堂教学模式受到挑战。“以学习者为中心”的课堂教学模式将课堂教学的中心由教师转向学生,这就意味着学生将承担更多的学习责任,即增强学习自主性。通过介绍自主学习的必要性,就大学英语学习中的自主学习课堂教学模式和策略进行了探讨。
庞晓青
关键词:课堂教学情景创设
英语中几种否定形式的翻译技巧被引量:1
2005年
庞晓青
关键词:英语翻译技巧
共1页<1>
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