屈正良
- 作品数：55 被引量：280H指数：8
- 供职机构：湖南农业大学教育学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>
- 职业院校教师人力资源管理:基于职业倦怠视角被引量：3
- 2011年
- 职业倦怠是在职业领域中，个体的一种情感耗竭、人格解体和成就感降低的状态。有关其形成原因的解释主要有生态学模式、资源守恒理论、社会胜任模式和匹配一不匹配模型等。职业倦怠不但影响个人生理、心理、工作绩效和满意度．而且对组织绩效和离职率产生显著影响。本文基于职业倦怠的成因，探讨职业院校管理者如何从教师选拔、培训、薪酬和职业生涯管理等方面做好教师人力资源管理活动。
- 屈正良康勇军
- 关键词：职业院校教师职业倦怠人力资源管理
- 需要层次理论与农村职校教师压力缓解被引量：1
- 2006年
- 问卷调查和访谈结果显示，农村职业学校教师在经济状况、社会地位、工作任务和人际交往等方面存在压力。以马斯洛需要层次理论为依据，提出缓解农村职业学校教师压力的思路和策略，如提高工资、待遇与福利，改善教学设施；改革管理模式与教学模式，强化教师的归属感；提高社会公众对农职教、农职教师的关注度；指导、激励教师进行生涯规划，达到自我实现的目的。
- 袁双龙屈正良袁带秀
- 关键词：教师压力需要层次理论
- 绿色考场——职教师资培养考试模式改革探索
- 2008年
- 课程考试是职教师资培养教学过程中一个十分重要的环节。是评价人才培养质量的重要手段。我院是本科师范学院。承担着职业教育本科师资培养任务。为提高教学质量，激发学生自主学习、创新学习的积极性，促进学生个体才能和潜能的发挥，用好课程考试这根具导向作用的“指挥棒”，发挥考试所特有的评定、检测、导向、反馈和激励等功能，我们在课程考试改革中做了一些探索。
- 胡杨李春燕屈正良
- 关键词：师资培养考试模式考试改革职教考场课程考试
- 职业生涯规划:职业教育的题中之义被引量：3
- 2011年
- 职业生涯规划与管理学说始于20世纪60年代,并于20世纪90年代中期从欧美国家传入中国,它是西方人力资源管理理论中的一个重要组成部分,也是西方各企业人力资源开发的一个重要方法。自20世纪60年代末引入教育领域后,对学校开展职业指导产生了巨大影响,文章通过梳理有关职业生涯、职业生涯规划的理论和实践研究成果,旨在探讨职业院校如何开展有针对性、高效率的职业生涯指导工作。
- 杜彦霖屈正良
- 关键词：职业生涯规划
- 大学新生适应能力辅导——一例大学生班级心理辅导活动设计被引量：1
- 2009年
- 为解决大学新生入学后适应方面的问题，本文作者以班级为基本单位对其进行心理辅导。文章介绍了详细的活动实施．希望对解决大学新生不适应大学生活的问题有所帮助。
- 林丽娅杨新华周贤君朱翠英屈正良
- 关键词：大学新生班级心理辅导
- 农村职业高中毕业生就业情况的调查与思考被引量：2
- 2001年
- 通过对湖南省 2 83 8名农村职高毕业生就业去向、专业对口情况 ,工作收入等情况的调查 ,发现毕业生 6类主要去向、收入、对口率明显存在科类差异、专业差异和地区差异 ,调查的主要结论有 :外出打工是首要出路 ,非农专业毕业生尤其如此 ;在农村农科类专业毕业生比第二、三产业类专业毕业生成为专业户的比例高 ,落后地区比中等地区的毕业生成为专业户的比例低很多 ;非农科类毕业生收入要明显高于农科类毕业生。分析了调查结果 ,对目前农村职教改革进行了初步探讨。
- 夏金星屈正良彭干梓
- 关键词：毕业生就业专业户就业情况农村职教外出打工
- 大学生就业焦虑的研究综述被引量：1
- 2017年
- 由于我国1996年正式取消毕业分配工作制度,大学生毕业必须面临自己找工作的问题。然而高校大学生的就业形势却越来越严峻。沉重的就业压力不仅使毕业生在毕业前焦虑情绪严重,就业压力甚至影响到了大一大二的学生,甚至出现了以就业为导向的培养模式,沉重的就业压力严重影响了我国人才培养的质量。目前针对就业焦虑的界定、测量、相关研究、现状和影响因素四方面入手,综合分析大学生的就业焦虑。并通过以上四方面的研究和启发,针对众多研究者对大学生就业焦虑的研究进行总结与分析,给与各方研究者进行参考研究,同时也为高校的就业指导和心理辅导提供参考,并能有效缓解大学生就业焦虑。
- 童竞章屈正良
- 关键词：大学生就业焦虑
- 大学生选修公共选修课的心理状态浅析被引量：3
- 2013年
- 通过对大学生选修公共选修课的心理状态进行调查和研究,发现认知、态度、兴趣、动机和需求是影响大学生选修公共选修课的主要心理因素。据此,可以从学生、教师、课程建设等方面提出有针对性的建议和对策,为改善大学生选修公选课的心理状态,进一步提高公共选修课课程质量提供参考。
- 柏亚萍管曼伶屈正良
- 关键词：大学生公共选修课心理状态选课动机
- 班级心理辅导对班集体建设的短期和长期作用
- 2011年
- 目的:探讨班级心理辅导对建设班集体的短期与长期影响效果。方法:在湖南某高校2008级随机选取一个新生班级采用容纳他人问卷、社交回避和苦恼问卷等5个问卷在实验前、后和6个月进行测量来评价班级心理辅导对班集体建设的作用。结果:与对照班级相比,在我的班级问卷、班级凝聚力自我评价和他人评价各项指标实验班不仅在辅导后高于对照班(P<0.05),辅导6个月后仍向积极方面改善。结论:班级心理辅导在短期和长期都能提高班级凝聚力。
- 林丽娅杨新华杨青松朱翠英屈正良
- 关键词：班级心理辅导班级建设凝聚力
- 大学新生自尊、生活事件、家庭环境与心理健康的相关性研究被引量：6
- 2008年
- 大学生的心理健康状况已广泛受到关注，而自尊、负性生活事件、家庭环境与心理健康之间的相互关系也日益引人注目。综合已有的相关实证研究可知，与大学生症状自评量表（SCL-90）评定结果相关的主要因素有个性特征、负性生活事件、应付方式、家庭环境、社会支持和自尊等方面。本次调查取其中几种进行研究，着重考查大学新生心理健康状况与其自尊、负性生活事件、家庭环境特征因素的关系进行研究，然后以心理健康水平为着眼点作这些因素之间的回归分析，目的在于探求影响大学新生心理健康水平的明确因素，为高校新生的心理健康教育提供理论指导与可操作性建议。
- 杨新华屈正良朱翠英谢倩
- 关键词：心理健康状况负性生活事件家庭环境特征大学新生症状自评量表
