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尹彦红

作品数:13 被引量:22H指数:3
供职机构:邢台学院更多>>
发文基金:河北省教育科学研究规划课题邢台市教育科学研究“十一五”规划课题河北省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇理学
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇数学
  • 4篇高等数学
  • 3篇数学教学
  • 3篇教学
  • 2篇思维
  • 2篇罚金函数
  • 2篇高等数学教学
  • 1篇地理
  • 1篇新型城镇化
  • 1篇知识
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇数学基础
  • 1篇数学基础知识
  • 1篇数学教师
  • 1篇数学教学方法
  • 1篇数学教学质量
  • 1篇思维能力
  • 1篇统计分析
  • 1篇逆向思维

机构

  • 8篇邢台学院

作者

  • 8篇尹彦红
  • 2篇杨鹏
  • 1篇吕运红
  • 1篇张航航

传媒

  • 2篇邢台学院学报
  • 2篇学周刊(中旬...
  • 1篇数学教育学报
  • 1篇知识经济
  • 1篇衡水学院学报
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2010
13 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高等数学教学与地理专业课程的衔接
2014年
高数在大学的学习中显得很重要,对于地理专业的学习来说要能够实现这两者的有效衔接,让高数真正在地理的教学中发挥工具作用,提高地理教学质量,使得这两者之间彼此能够相互交融,达到高效、高水平的素质教育,促使社会进步。
尹彦红
关键词:高等数学地理衔接
带两类离散时间风险过程的期望折现罚金函数
2010年
对于包括两种独立类型的离散时间风险模型,假设第一类的索赔间隔时间是服从几何分布的随机变量,并且第二类索赔间隔时间是两个相互独立的各自服从几何分布的随机变量的总和,当两类的赔款服从几何分布时,便可以得到Gerber-Shiu期望折现罚金函数的表达式。
尹彦红
关键词:罚金函数
带两类离散时间风险过程的期望折现罚金函数
2010年
对带两种独立类型的保险风险的离散时间风险模型,我们假设第一类的索赔间隔时间是服从几何分布的随机变量,第二类索赔间隔时间是两个相互独立的各自服从几何分布的随机变量的总和,当两类的赔款服从几何分布时可以得到Gerber-Shiu期望折现罚金函数的表达式.由定义的Dickson-Hipp算子,得到罚金函数的简化表达式.
尹彦红
关键词:罚金函数
大专高等数学教学应注重过程
2012年
高等数学是大专院校一门重要的基础课程,它不但为学生学习后继课程和解决实际问题提供了必不可少的数学基础知识及常用的数学方法,而且在培养学生的创新思维能力方面也起着重要的作用。高等数学教学质量的好坏,直接影响着学生对后继课程的学习,也直接影响着学生的学习质量。
尹彦红
关键词:高等数学教学基础课程数学基础知识创新思维能力数学教学质量
积极稳妥推进河北省新型城镇化的统计分析研究
2015年
城镇化是一个复杂的多元进程,涉及到经济、地域、社会、人文等实际情况,新型城镇化必须统筹多方要素,遵循一定的社会经济规律,同时要有合适的政策措施相配合。从河北省城镇化建设的现状出发,采用量化分析方法,发现当前河北城镇化的若干问题,然后通过SPSS因子分析,对河北各地区城镇化水平进行评价排名,并提出积极稳妥推进新型城镇化的对策建议。
杨鹏尹彦红吕运红张航航
关键词:新型城镇化统计分析
数学教师素质结构的实证研究被引量:8
2017年
教师素质是影响教育成效的直接因素.同时数学是基础学科,对其它学科的发展有很大的影响.所以,对数学教师素质结构的研究是非常必要和重要的.首先建立了数学教师素质结构的层次结构模型,之后采用调查问卷的方式,运用层次分析法得出思想政治素质、职业道德素质、教学业务素质、良好的身心素质和职业技能素质的权重大小,同时又对每一种素质的4个方面进行分析,最后对20项二级指标进行权重总排序,得到数学教师应被重视的素质,以便更好地进行教学活动.
杨鹏胡志奇尹彦红
关键词:数学教师层次分析法
浅谈逆向思维在高等数学中的应用被引量:3
2013年
高等数学是一门专业性强、理论性强、对实际运用能力高的学科。逆向思维是与顺向思维相对立的概念,它在高等数学的教学与应用中都占据着很重要的作用,若能合理运用逆向思维,不仅能开发学生的思维能力同时也能开拓学生的思维空间。那么如何让学生学会利用逆向思维思考问题?学会自主利用逆向思维解决问题?下面笔者就结合自己对逆向思维的认识对此作简要分析。
尹彦红
关键词:逆向思维高等数学
高等数学教学方法的改革与实践
2013年
随着社会的进步及教育形式的发展,数学的作用越来越被人们所重视。尤其是高校,更应加强高等数学教育,把传授知识和提升学生能力结合起来,注重教学方法改革。我们应该把教学的重点定位在对学生数学应用能力的培养方面,在内容深度、内容体系、教学方法上作出一些改革探索。
尹彦红
关键词:高校教育高等数学教学改革
共1页<1>
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