宋爱梅
- 作品数：11 被引量：101H指数：4
- 供职机构：新疆医科大学第五附属医院更多>>
- 发文基金：新疆医科大学科研创新基金新疆维吾尔自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 门急诊药物不良反应的观察分析及护理被引量：5
- 2012年
- 目的:探讨门急诊药物不良反应的发生特点,杜绝和减少药物不良反应的发生,促进合理用药。方法:门急诊药物不良反应117例,对其进行观察分析。结果:ADR表现以皮肤过敏反应和消化系统症状(如恶心、呕吐等)最为常见,且以抗感染药物最为多见,约占ADR总数的60%,其次为神经系统和心血管系统症状。结论:通过对门急诊药物不良反应的观察分析,充分了解合理使用各类药物,减少了药物不良反应的发生。
- 孔香兰刘璇宋爱梅
- 关键词：药物不良反应门急诊
- 血浆FGF-23水平对慢性肾脏病患者血压的影响被引量：2
- 2017年
- 目的观察血浆FGF-23水平对慢性肾脏病(CKD)患者血压的影响。方法选择经实验室、影像学等检查确诊为CKD的患者140例作为CKD组,CKD患者按照肾小球滤过率分为1~5期;选择同期就诊于体检中心且性别、年龄、体质量指数相当的健康体检者140例作为健康组。比较2组血压、肾小球滤过率、血尿酸、血浆FGF-23水平的差异及不同CKD分期患者间年龄、体质量指数、血压、肾小球滤过率、血尿酸、血浆FGF-23、血钙、血磷、甲状旁腺激素水平的差异,使用Spearman相关分析分析CKD组患者血浆FGF-23水平与其他相关指标的关系。结果 CKD组收缩压、舒张压、平均动脉压、血尿酸、血浆FGF-23水平均显著高于健康组(P均<0.05),肾小球滤过率明显低于健康组(P<0.05)。不同CKD分期患者间收缩压、平均动脉压、血磷水平随临床分期的增高逐渐增高,血钙水平随临床分期的增高略有下降,但差异均无统计学意义(P均>0.05);CKD 2~5期患者血尿酸水平均明显高于CKD1期患者(P均<0.05),但CKD5期患者血尿酸水平明显低于CKD4期患者(P<0.05);甲状旁腺激素水平随CKD分期增高逐渐增高,其中CKD2期与CKD3期比较及CKD3期与CKD4期比较差异均有统计学意义(P均<0.05);FGF-23水平随肾小球滤过率的升高逐渐升高,且各分期之间比较差异均有统计学意义(P均<0.05)。CKD患者血浆FGF-23水平与收缩压呈正相关(r=0.27,P<0.05),与肾小球滤过率呈负相关(r=-0.91,P<0.05),与舒张压及平均动脉压无相关性。结论血浆FGF-23水平与CKD患者收缩压和肾小球滤过率密切相关,控制FGF-23水平可能会成为治疗CKD高血压的新靶点。
- 孙明慧张蕾徐超张静宋爱梅马耘
- 关键词：慢性肾脏病肾小球滤过率收缩压
- 情感维度心理匹配策略在护理教学中的应用
- 2013年
- [目的]探讨情感维度心理匹配策略在护理教学中的应用方法及效果。[方法]采用实验研究设计选择2010级护理1班、2班为研究对象,将1班作为实验组,2班作为对照组,实验组运用"情感维度心理匹配策略"指导教学,对照组采用传统的护理教学方法,教学后在相同的条件下测试两组的教学效果,所得的资料采用SPSS软件进行统计学处理。[结果]实验组学生在学习兴趣、注意集中、积极动脑以及对教材内容的情感感受和情感触动、情感共鸣和课堂情绪气氛得分高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]运用情感维度心理匹配策略指导护理教学,不仅有助于直接调节学生对课堂教学内容的学习倾向,而且对教学内容的认知学习给予积极影响,优化教学效果,提高教学质量。
- 宋爱梅李星梅陈良英
- 关键词：心理匹配情感维度护理教学
- 新疆维吾尔族呼吸系统疾病患者氧疗依从性调查及护理干预被引量：1
- 2012年
- 目的探讨影响维吾尔族呼吸系统疾病患者氧疗依从性因素及护理干预效果。方法对2011年6月至2011年12月收治的68例维吾尔族呼吸系统疾病患者住院期间的氧疗依从性情况,进行回顾性分析。结果影响患者氧疗依从性的主要因素为知识缺乏和语言沟通不畅,通过有效的护理干预,患者氧疗依从性明显提高。结论对维吾尔族呼吸系统疾病患者进行氧疗知识的健康教育,有利于提高患者的氧疗依从性。
- 宋爱梅陈良英葛永春
- 关键词：呼吸系统疾病氧疗依从性护理干预
- 两种穿刺方法在桡动脉采血中的应用效果比较被引量：9
- 2013年
- [目的]探讨桡动脉穿刺采集动脉血标本的最佳穿刺方法。[方法]将136例行动脉穿刺采血的病人分为观察组和对照组,观察组采用进针角度与皮肤呈90°垂直穿刺法采血,对照组采用进针角度与皮肤呈40°～60°角斜刺法采血,比较两种方法的穿刺成功率及并发症发生率。[结果]观察组穿刺成功率高于对照组,组织损伤发生率及病人疼痛程度均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]垂直进针穿刺采血法操作简单、对组织损伤小、穿刺成功率高,可减轻疼痛,减少局部组织损伤及并发症的发生。
- 宋爱梅刘璇葛永春
- 关键词：桡动脉动脉采血穿刺方法
- 超细化护理模式在晚期肿瘤患者中的应用被引量：3
- 2012年
- 目的探讨超细化护理模式在晚期肿瘤患者中的应用效果。方法将我科240例患者随机分为两组:干预组120例,对照组120例。两组均由护士选取晚期肿瘤病人。对照组接受一般的功能制护理模式,干预组采用超细化护理模式即根据临床工作中遇到的问题从人才梯队建设、病房环境、协调社会家庭环境、基础护理和心理护理等方面针对晚期肿瘤患者提出一种特殊的护理模式。结果本研究干预组护理质量、服务满意度明显优于对照组(P<0.05)。结论本研究通过探讨两组具体的实施方法以及效果评价,从而进一步制定出适合晚期肿瘤患者的标准护理模式。超细化护理模式不仅可以协调患者的社会家庭关系,提高患者的生活质量,而且可以提高护理业务水平和护理质量,减少不良事件的发生率,提高护理服务的满意度。
- 葛永春陈良英宋爱梅
- 关键词：晚期肿瘤
- 规范化培训提高低年资护士工作能力的效果被引量：56
- 2011年
- 目的探讨规范化培训对低年资护士工作能力的影响。方法对178名低年资护士进行培训需求的调查分析,并据此确定培训计划和培训目标,制定考核量表,对1~3年、4~5年护士进行规范化培训,并与规范化培训前的对照组在理论知识、专业技术水平、护理观察能力、健康教育能力、应急能力、感染防护能力、规避纠纷能力等方面进行比较。结果 178名低年资护士对规范化培训认为非常需要的占75.85%,培训效果排前3位的项目分别是提高工作能力占90.23%、学会服务技巧占88.27%、缩短工作的适应期占84.67%。1~3年、4~5年护士规范化培训前后,护士在理论知识、专业技术水平、护理观察能力、健康教育能力、应急能力、感染防护能力、规避纠纷能力等方面均有提高（P〈0.05）。结论规范化培训是提高低年资护士工作能力的有效途径。
- 李星梅宋爱梅郭建新
- 关键词：低年资护士
- 规范化培训对低年资护士护理差错发生率的影响被引量：18
- 2013年
- [目的]探讨规范化培训对低年资护士护理差错发生率的影响。[方法]将96名低年资护士随机分成实验组和对照组,对实验组进行规范化培训,对照组不参加培训,1年后对两组低年资护士工作质量和护理差错发生率进行对比分析。[结果]实验组低年资护士的工作质量高于对照组(P<0.05),护理差错的发生率低于对照组(P<0.05)。[结论]强化低年资护士专业技能培训,加强安全管理、控制高危环节是减少护理差错发生的关键。
- 宋爱梅陈良英葛永春
- 关键词：低年资护士护理差错
- 血清FGF-23水平与慢性肾脏病患者心律失常的关系被引量：3
- 2020年
- 目的探讨血清成纤维细胞因子23(FGF-23)水平与慢性肾脏病患者心律失常之间的关系。方法纳入2016年3月—2018年10月在新疆医科大学第五附属医院肾内科住院的非透析2~5期慢性肾脏病患者140例,按照24 h动态心电图诊断有无心律失常分为心律失常组和非心律失常组,对比2组之间的人口学特征、FGF-23水平及其他相关生化指标水平。再根据心律失常类型将心律失常组患者分为房性心律失常组、室性心律失常组和房性合并室性心律失常组,对比各组之间年龄、体质量指数、FGF-23水平及其他生化指标水平。利用二元Logistic回归分析明确慢性肾脏病患者血清FGF-23水平与心律失常间的关系。结果心律失常组患者年龄、冠心病患病率、血清FGF-23及血钙水平均显著高于非心律失常组(P均<0.05),高密度脂蛋白胆固醇水平(HDL-C)显著低于非心律失常组(P<0.05);室性心律失常组和房性合并室性心律失常组患者血清FGF-23水平均明显高于房性心律失常组患者(P均<0.05)。Logistic回归分析表明经调整混杂因素后,FGF-23水平是慢性肾脏病患者心律失常的独立危险因素。结论血清FGF-23水平是慢性肾脏病患者心律失常的独立危险因素,调控FGF-23水平可能会成为治疗慢性肾脏病患者心律失常的新靶点。
- 孙明慧朱新华莫颖徐超张静宋爱梅马耘张蕾
- 关键词：慢性肾脏病心律失常
- 低年资护士规范化培训对住院病人满意度的影响被引量：3
- 2014年
- [目的]探讨低年资护士规范化培训对住院病人满意度的影响。[方法]自2010年—2012年,对低年资护士进行规范化培训,将300例住院病人随机分成两组,观察A组150例病人由接受规范化培训的48名护士(观察B组)担任责任护士,对照A组150例病人由未接受规范化培训的48名护士(对照B组)担任责任护士,对培训前后护理质量及两组住院病人满意度进行对比分析。[结果]观察B组服务质量高于对照B组,观察B组护理差错发生率低于对照B组,观察A组病人的满意度明显高于对照A组(P<0.05)。[结论]护士规范化培训可有效提高护理服务质量和住院病人的满意度。
- 宋爱梅李华李星梅
- 关键词：低年资护士护理质量病人满意度
