宋晓明
- 作品数：7 被引量：16H指数：2
- 供职机构：齐齐哈尔医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 黑龙江省医疗卫生人力需求现状调查被引量：1
- 2011年
- 当今,我国在构建社会主义和谐社会的进程中新农村建设是不可或缺的重要组成部分。通过调查人员的深入基层调查农村医疗卫生现状,得知实用型医学人才在黑龙江省相当缺乏的。经探讨得出导致现状的原因,并提出相应的措施：应加快培养农村实用型医学人才,同时加速发展医学高等教育,高校适当增设基层实用需求专业,政府出台相应政策吸引卫生人才加入基层建设等措施,从而填补农村实用型医学人才的缺口,进而实现我国全面建设小康社会的宏伟目标。
- 宋晓明
- 关键词：农村
- 构建医学院校实验教学管理新体系的探索与实践被引量：2
- 2010年
- 医学是一门理论严谨、实践性很强的学科，医学教育的最终目标是培养理论基础扎实、实践能力强、富有创新精神并具有健全人格的医学人才。这说明“实践教学是保证和提高医学人才培养质量的重要环节和必要手段”，
- 云长海韩霜刘春苗宋晓明韩俊岩
- 关键词：医学院校实验教学管理医学教育健全人格实践教学
- 非直属附属医院在医学教育中的作用被引量：1
- 2011年
- 非直属附属医院的建立是医学教育的发展的必然,通过对地方优势的综合医院进行系列培训使其成为医学教育的基地,是解决扩招后,医学生大幅增加,生均床位不足的困境的快捷方式,同时该举措也是提升地方医院教学、科研、医疗水平及影响力的有效途径。
- 韩霜宋晓明
- 关键词：临床教学
- 抑郁模型大鼠海马组织中内质网应激调控因子的表达及β-细辛醚的干预作用被引量：5
- 2017年
- 目的:研究抑郁模型大鼠海马组织中内质网应激调控因子的表达及β-细辛醚的干预作用,并探讨其相关的作用机制。方法:建立慢性轻度不可预见性应激刺激(CUMS)大鼠模型,将100只大鼠随机分为5组,分别为正常组,模型组,氟西汀组(10 mg·kg-1),β-细辛醚低剂量组(25 mg·kg-1)和高剂量组(50 mg·kg-1),每组20只,从造模第8天开始每天灌胃1次给药,连续21 d。于实验的第0天和第29天进行旷场实验;采用Nissl染色法观察各组大鼠海马组织神经元尼氏体的变化;实时荧光定量PCR(Real-time PCR)技术检测各组大鼠海马组织蛋白激酶R样内质网激酶(PERK),CCAAT/增强子结合蛋白同源蛋白(CHOP),钙网蛋白(CRT)mRNA表达情况;蛋白质免疫印迹(Western blot)技术检测各组大鼠海马组织PERK,CHOP,CRT蛋白表达。结果:经28 d慢性不可预见性温和刺激后,模型组大鼠与正常组大鼠比较,水平运动和垂直运动得分明显减少(P<0.05);β-细辛醚低、高剂量组和氟西汀组大鼠与模型组比较,水平运动和垂直运动得分明显增加(P<0.05)。尼氏染色结果显示,模型组大鼠海马组织神经元细胞浆着色变浅,尼氏小体颗粒明显减少;β-细辛醚低、高剂量组大鼠海马区神经元形态相对较好,尼氏小体颗粒较模型组增多。模型组与正常组大鼠比较,PERK,CHOP,CRT mRNA表达上调(P<0.05),与模型组比较,β-细辛醚低、高剂量组和氟西汀组中PERK,CHOP,CRT mRNA表达明显下调(P<0.05)。与正常组比较,模型组大鼠PERK,CHOP,CRT蛋白表达均明显升高(P<0.05);与模型组大鼠比较,氟西汀组、β-细辛醚低、高剂量组PERK,CHOP,CRT蛋白表达明显减少(P<0.05)。结论:β-细辛醚可能是通过调节海马内质网功能发挥抗抑郁作用。
- 金铭蔡珍珍韩俊岩顾福灵林岩董海影宋晓明帅智峰何宝国沈云虹肖薇张晓杰
- 关键词：Β-细辛醚抑郁
- 对高校实践教学改革的思考被引量：4
- 2011年
- 实践教学水平的高低,直接影响着培养学生的职业道德、创新能力、分析解决问题的能力,只有装备适合人才培养的实验室、配备高水平的实验教师、科学合理的实验教学内容及成绩评定方案,高校才能培养出社会真正需要的应用型人才。
- 韩霜宋晓明
- 关键词：实践教学改革高校实验教学内容教学水平应用型人才职业道德
- 实现应用型高等医学院校实践教学目标的探索被引量：2
- 2011年
- 伴随现代医学模式由传统的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变、国际医学标准的引入以及高等教育的大众化进程,社会对医疗人才的需求发生了深刻的变化。
- 云长海宋晓明董韬
- 关键词：高等医学院校教学目标生物-心理-社会医学模式生物医学模式现代医学模式
- 医学院校考试管理工作的实践与探究被引量：1
- 2011年
- 考试作为高等的医学类院校教学成果的重要测试手段,需要在实际的操作和管理过程中加强相应的建设工作,要在管理工作方面不断的完善,从而适应时代的需求和发展的需要,使之更加的科学化、现代化、规范化,保证在考试过程中履行公平、公正的原则,从而对学风的建设可以起到一个很好的促进作用,真正发挥考试它本身应有的作用。
- 宋晓明
- 关键词：医学院校考试管理
