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季南

作品数:29 被引量:31H指数:3
供职机构:延边大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文学文化科学历史地理语言文字更多>>

文献类型

  • 22篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 8篇文学
  • 7篇文化科学
  • 7篇历史地理
  • 2篇语言文字
  • 1篇政治法律
  • 1篇艺术

主题

  • 7篇教学
  • 5篇课程
  • 4篇文人
  • 4篇文献学
  • 4篇尺牍
  • 3篇清朝
  • 3篇混合式
  • 3篇混合式教学
  • 3篇古代汉语
  • 3篇汉语
  • 2篇诗歌
  • 2篇实效
  • 2篇实效性
  • 2篇文化
  • 2篇文选
  • 2篇明清
  • 2篇明清时期
  • 2篇课堂
  • 2篇教学设计
  • 2篇古代汉语课

机构

  • 22篇延边大学
  • 2篇东北师范大学

作者

  • 24篇季南
  • 2篇董淑华

传媒

  • 5篇延边教育学院...
  • 2篇东疆学刊
  • 2篇延边大学学报...
  • 2篇黑河学刊
  • 2篇长春师范大学...
  • 1篇四川师范大学...
  • 1篇中南大学学报...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇黑龙江教育(...
  • 1篇现代语文(上...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇中国科技经济...
  • 1篇喜剧世界(中...

年份

  • 1篇2024
  • 3篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
文化自信视域下高校古代汉语课程守正创新研究被引量:1
2022年
古代汉语课程在挖掘中华优秀传统文化的思想观念、人文精神、道德规范方面有着独特优势。在大力弘扬社会主义核心价值观的新时代,古代课程不仅要守正,继续发挥工具课的功能,更要进行改革创新。在教学目标上,要更注重“文化导向”;在教学内容上,要更注重“拓展更新”;在教学方法上,要更注重“高效互动”;在教学评价上,要更注重“立体多元”。
季南
关键词:古代汉语混合式教学
朝鲜王朝对清观解构分析被引量:3
2014年
作为观念上层建筑,朝鲜王朝对清观影响着朝鲜的对外政策、文化交流,更影响着清鲜关系的发展变化。从正统意识出发,朝鲜君臣展开讨论意欲否定清朝的正统地位并有尊周思明的种种举动;从民族意识出发,对"夷狄"建立起来的政权充满诋毁与诅咒;从复仇意识出发,朝鲜君臣期待机会策划北伐。
季南
关键词:朝鲜王朝民族意识复仇意识
中朝诗家对杜牧七律创作风格的批评
2014年
杜牧诗个性鲜明,在晚唐文坛独树一帜。其诗文受到中朝诗家不同程度的关注。对杜牧诗歌的总体风格和"拗峭"特点中朝诗家认识一致,但对杜诗"拗峭"特点形成的原因却有分歧。本文试以杜牧七律作为切入点,着重探讨中朝诗家对杜牧七律风格的批评,为人们更好地理解杜诗提供域内、域外两个诗评视角。
季南
关键词:杜牧七律
《文选》在古代朝鲜半岛的传播及其价值被引量:2
2012年
被誉为"总集之弁冕""文章之渊薮"的《文选》伴随着中朝两国的文化交流传到古代朝鲜半岛。由于政治制度和文学观念的变迁,《文选》的地位在古代朝鲜半岛各朝代呈现出不平衡不稳定的状态。《文选》之于古代朝鲜半岛有着重要的历史价值、文学价值、学术价值。
季南
关键词:《文选》
高校文献学课程翻转课堂教学设计与实践——以“卷轴装”知识点为例被引量:3
2019年
延边大学文献学课程自2016年以来不断进行翻转课堂的教学研究与实践,以"卷轴装"知识点为例,在整体性教学设计理念的基础上,不仅对课前自主学习任务、课堂活动的组织、课后学习活动进行高度结构化设计,而且总结出由课前、课中、课后以及各个阶段的反馈构成的环形教学设计模式。实践证明,文献学课程翻转课堂在提高学生自主学习能力,提升学生的文献学素养方面取得了一定成效,为历史、中医等专科文献学教学内容、教学方法和手段改革提供借鉴和参考。
季南董淑华
关键词:教学设计
明清时期朝鲜汉籍的回传及其作用被引量:2
2015年
明清时期大量朝鲜汉籍通过文人之间交往的方式回流中国,这些朝鲜汉籍是朝鲜王朝与明清友好交流的实物见证。明清文人对传入诗文集的编选、著录、撰写序跋,不仅能体现出其对朝鲜汉文著述的关心,更有助于我们把握当时中朝文人间文学交流的盛况。传入中国的朝鲜汉籍,不仅被明清藏书家所保藏,更成为汉文化的重要组成部分,丰富了汉文化的内容。
季南
关键词:明清时期回传
鲍照赋略论被引量:1
2008年
郑玉姬季南
关键词:刘宋时期人生观价值观赋作南朝
“思辨性阅读与表达”任务群下初中文言文教学建议探讨
2023年
文言文作为记载中国千年文化的载体,与我国传统文化有着紧密联系。“思辨性阅读与表达”任务群的设置为义务教育阶段的语文教学提出了一种新的路径,新课程标准的要求老师着眼于学生的思辨能力,让学生能够辨析态度与立场,保持求知与好奇,进行思辨的阅读与表达,培养学生的理性思维。本文通过分析文言文教学中的问题,对“思辨性阅读与表达”任务群下初中阶段的文言文教学提供建议和策略,培养学生的语文核心素养。
于佳鑫季南
关键词:文言文教学建议
文献学课程混合式教学实效性影响因素探究
2023年
文献学是高校汉语言文学专业的核心课程,是使学生全面继承和发扬中华传统文化的必备基础课和工具课。在教学改革和实践的基础上,分析高校文献学课程采用混合式教学的可行性及存在的问题,并从教师素养、教学内容的设计与安排、学生的态度和学习能力以及混合式学习过程的评价方式等四个方面,探讨混合式教学实效性的影响因素,从学校、教师、学生三个层面提出破解思路,进而提高混合式教学的实效,为一流本科课程建设和师范专业认证背景下课程改革提供借鉴和参考。
季南
关键词:文献学混合式教学实效性
朝鲜文人徐滢修与清朝文人纪昀尺牍交流探究被引量:1
2019年
朝鲜文人徐滢修1799年任副使出使清朝,得以和清朝文人纪昀相识,并结下了深厚的跨国友谊。徐滢修归国后,仍然与纪昀保持着尺牍往来,其《明皋全集》中收录徐滢修与纪昀的往来尺牍共八封。这些尺牍记录了二人交流的一些重要信息。在与纪昀的交流过程中,徐滢修对汉文化的兴趣变得浓厚,并且购买了一些理学书籍,用于朝鲜本土教化。徐滢修和纪昀的尺牍往来促进了两国文化的交流与发展,反映出中朝两国文人真挚的友情。
陈前季南
关键词:尺牍
共3页<123>
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