孙琳玲
- 作品数:17 被引量:5H指数:1
- 供职机构:东南大学成贤学院更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 新媒体时代高校“四史”学习的阻碍因素及破解对策研究
- 2024年
- 新媒体时代背景下,高校加强“四史”学习和教育,不仅可以加深学生对“四史”知识的了解,还能引领学生树立正确的价值观念,助力学生成长成才。通过分析新媒体时代高校“四史”学习的特点,并分析新媒体时代高校“四史”学习的阻碍因素,探究新媒体时代高校“四史”学习阻碍因素的破解对策,从课程体系、校园文化、新媒体平台等方面着手,以期为“四史”教学提供一些有益参考,助力提高学生“四史”学习的效果,促使他们更好地成长和发展。
- 孙琳玲赵毅张玲
- 关键词:新媒体高校破解对策
- 我国公共管理伦理失范的成因浅析
- 公共管理伦理是社会意识形态中的重要组成部分,其存在指导公共管理者对于社会中的道德和行为准则的处理标准,能够代表公共利益的基本立场。虽然公共管理伦理对于社会稳定具有重要的意义,在长久的时间内其得到了高度的重视,但是由于多种...
- 孙琳玲王卉田宇婷赵毅
- 基于价值观变迁视域下的高校思想政治教育研究
- 2014年
- 价值观是对人的行为的一种制约,它是一种社会意识形态。人们对于价值观的要求也越来越高,只有树立正确的人生观和价值观,才能成为新世纪的人才。要想成为新一代的人才,离不开思想政治教育。高校的思想政治教育为培养社会主义新型人才起着关键作用。在大学生价值观新形势的背景下,应积极制定高校思想政治教育的新目标。
- 孙琳玲石城
- 关键词:价值观变迁高校思想政治教育大学生
- 强化我国高校思想政治氛围建设的途径
- 2015年
- 一直以来,学校思想政治教育就是国家教育部门关注的重点,高校思想政治教育作为学生思想政治教育与社会思想政治教育的衔接点,越来越受到各高校及教育部门的普遍关注。如何加强各高校学生的思想政治教育工作,营造良好的思想政治氛围,成为高校迫要解决的问题。本文对高校思想政治建设的意义、高校思想政治建设的现状以及加快高校思想政治建设的途径等问题作了详细的分析和系统的阐述。
- 田宇婷赵毅孙琳玲
- 关键词:高校思想政治建设
- 民办高校新生适应性问题探讨
- 2016年
- 随着我国民办高校的逐渐兴起及规模的逐步扩大,民办高校新生的适应性问题也不断涌现。从学习、生活、心理三个方面分析了民办高校新生适应性问题的主要表现,同时从学生自身、学长、社会三个方面分析了适应性产生的成因,并提出了相应的解决对策。
- 王卉孙琳玲田宇婷赵毅
- 关键词:民办高校
- 合理情绪疗法在大学生心理咨询中的应用探究被引量:1
- 2016年
- 本文通过介绍合理情绪疗法基本原理、治疗步骤和案例分析等三方面内容,全面剖析了合理情绪疗法在大学生心理咨询中的应用过程。创造性地提出新"产婆术",将案例式疗法应用到心理诊疗中,大大提升了合理情绪疗法的治疗效果。
- 石城杨阳孙琳玲赵毅颜秉明邵叶鑫
- 关键词:合理情绪疗法案例式
- 我国公共管理伦理失范的成因浅析
- <正>公共管理伦理是社会意识形态中的重要组成部分,其存在指导公共管理者对于社会中的道德和行为准则的处理标准,能够代表公共利益的基本立场。虽然公共管理伦理对于社会稳定具有重要的意义,在长久的时间内其得到了高度的重视,但是由...
- 孙琳玲王卉田宇婷赵毅
- 文献传递
- 分析青年高校生思想政治建设工作中的难点和对策
- 2015年
- 中共十七大的召开提出了精神文明建设的奋斗目标,总书记讲话中还指出青年思想政治建设对于推动历史发展和社会前进具有重要的地位。新的历史形势也对青年高校生的思想政治建设工作提出了新的挑战,这就需要广大的高校广泛开展各项教育活动,加强校风文明建设,将先进的政治思想真正渗透到每个青年学生的心目中。本文分析青年高校生思想政治建设工作中的难点,提出建设工作的几点对策,促进青年高校生的思想建设工作更好的发展。
- 赵毅孙琳玲田宇婷
- 浅析案例教学法在思想道德修养与法律基础课教学中的运用
- 2016年
- 案例教学法,在教学改革中始终是一个热点。案例教学主要用于解决学习过程中遇到的实际问题,通过案例展示使学生思想深处产生共鸣,增强学生发现问题、解决问题的能力。本文通过案例选择、课堂实施和运用方法三个方面对案例教学法进行研究,生动形象地展示了案例教学的优势,得到适应思想道德修养与法律基础课教学的教学方法。
- 石城杨阳颜秉明田宇婷孙琳玲
- 关键词:案例教学法
- 论“老西藏精神”与大学生社会主义核心价值观培育的融合
- 2019年
- “老西藏精神”对大学生社会主义核心价值观培养的现实意义在于,能够帮助大学生坚定马克思主义信仰,促进大学生坚定理想信念,引导大学生养成良好的道德修养。依据当代大学生继承并发扬“老西藏精神”面临的主要问题,探讨将“老西藏精神”融入大学生社会主义核心价值观教育的策略:通过思想政治理论课程、校园文化建设、社会实践活动、自媒体将“老西藏精神”融入社会主义核心价值观的学习、宣传、氛围营造和践行之中。
- 田宇婷孙琳玲
- 关键词:大学生社会主义核心价值观