孙海丽
- 作品数：10 被引量：99H指数：5
- 供职机构：华中科技大学同济医学院附属协和医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 儿童微量元素含量分析被引量：37
- 2005年
- 目的:了解微量元素在儿童不同时期的变化规律;方法:采用原子吸收分光光度法检测804例儿童微量元素锌、钙、铁;结果:婴儿组缺铁和缺锌的比例最高,学龄组缺钙的比例最高;结论:婴儿组微量元素锌、铁缺乏较高可能与喂养不足和食物的单一化有关,学龄组微量元素钙缺乏较高与较快的生长发育有关,每组儿童微量元素含量的高低对合理补充微量元素有重要的指导作用。
- 孙海丽刘亚玲李佩玲
- 关键词：儿童微量元素锌钙铁
- 过敏性紫癜患儿血清过敏原特异性IgE的检测及临床意义被引量：4
- 2008年
- 目的:了解血清过敏原特异性IgE在过敏性紫癜患儿中的临床意义。方法:采用酶联免疫吸附试验检测80例过敏性紫癜患儿的血清过敏原特异性IgE。结果:80例患儿的血清总IgE阳性率为88.75%,其中62.5%的患儿查出特异性过敏原。吸入性过敏原中尘粉螨阳性率最高,食物性过敏原中虾蟹阳性率最高。结论:过敏性紫癜的发生与吸入性过敏原和食物性过敏原都有一定的相关性,血清过敏原特异性IgE检测可对过敏性紫癜的病因诊断和预防有参考意义。
- 赵萍孙海丽刘亚玲
- 关键词：过敏性紫癜变应原特异性IGE
- 看图对话卡在门诊雾化治疗哮喘患儿家长健康教育中的应用被引量：9
- 2011年
- 目的探讨看图对话卡在哮喘患儿门诊雾化治疗健康教育中的应用效果。方法将100名在儿科门诊进行雾化治疗的哮喘患儿家长随机分成观察组和对照组各50名,两组均由护士向患儿家长进行常规健康教育,观察组在此基础上再用看图对话卡进行健康教育。结果观察组患儿家长对雾化治疗知识掌握程度及学习兴趣显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论看图对话卡的应用提高了健康教育效果,提高了患儿家长对健康教育知识的学习兴趣。
- 吴伶孙海丽胡嫦
- 关键词：哮喘患儿雾化吸入治疗健康教育
- 儿童微量元素钙随年龄变化的规律及其意义被引量：9
- 2007年
- 目的:了解微量元素钙在儿童不同时期的变化规律。方法:采用原子吸收分光光度法检测1 206例儿童微量元素钙。结果:学龄组缺钙比例最高,其次为学龄前组、幼儿组、婴儿组。结论:学龄组微量元素钙缺乏较高与较快的生长发育有关;每组儿童微量元素钙的高低对合理补充微量元素有重要的指导作用。
- 孙海丽
- 关键词：微量元素钙年龄数据收集
- 孕妇微量元素铁随孕周变化的规律及其意义被引量：18
- 2008年
- 目的：了解孕妇在不同孕期微量元素铁的变化规律。方法：按孕周将750名孕妇分为早孕（〈12周）、中孕（12—28周）、晚孕（〉28周）3个实验组，126名正常体检妇女为对照组，采用原子吸收分光光度法检测孕妇及对照组妇女微量元素铁的含量，比较实验组及对照组微量元素值。结论：随着孕周的增加缺乏铁孕妇比例升高。孕早期应注意铁元素的补充。
- 胡嫦孙海丽郑孝清赵萍
- 关键词：孕妇微量元素铁
- 孕期微量元素钙铁值测定结果临床分析
- 目的了解孕妇在不同孕期微量元素的变化规律,及时合理为孕妇补充微量元素提供依据;方法将750名孕妇按周期分为早孕（小于16周）、中孕（16～28周）、晚孕（大于28周）3个实验组,252名未孕体检妇女为对照组,采用原子吸收...
- 孙海丽胡嫦吴玲
- 关键词：孕妇微量元素钙铁
- 文献传递
- 孕期微量元素钙铁值测定结果临床分析被引量：1
- 2012年
- 目的:了解孕妇在不同孕期微量元素的变化规律,及时合理为孕妇补充微量元素提供依据。方法:将750名孕妇按周期分为早孕(<16周)、中孕(16～28周)、晚孕(>28周)三个实验组,252名未孕体检妇女为对照组,采用原子吸收分光光度法检测孕妇及对照组妇女微量元素的含量,比较实验组及对照组微量元素钙、铁的值。结果:随着孕周的增加缺乏铁的孕妇比例升高,钙元素早孕组缺乏的比例最高。结论:孕妇应定期检测,在医生的指导下早期应注意钙元素的补充,中孕期应加强铁元素的补充。
- 孙海丽胡嫦吴玲
- 关键词：孕妇微量元素钙铁优生优育
- 孕妇微量元素分析被引量：17
- 2006年
- 目的：了解孕妇在不同孕期微量元素的变化规律。方法：按孕周将624名孕妇分为早孕（小于16周）、中孕（16～28周）、晚孕（大于28周）3个实验组，126名正常体检妇女为对照组，采用原子吸收分光光度法检测孕妇及对照组妇女微量元素的含量，比较实验组及对照组微量元素值。结果：随着孕周的增加，缺乏铁和镁的孕妇比例升高，钙元素早孕组缺乏的比例最高，中孕组孕妇缺锌比例最高。结论：孕妇早孕期应注意钙元素的补充，中孕期应加强锌、镁、铁元素的补充。
- 孙海丽
- 关键词：孕妇微量元素钙锌镁
- 不同年龄段儿童锌钙值比较分析被引量：2
- 2008年
- 目的了解微量元素在儿童不同时期的变化规律,为及时合理补充微量元素提供依据。方法将1206名儿童按年龄段分为婴儿组(198名)、幼儿组(346名)、学龄前组(359名)及学龄组(303名)四组,采用原子吸收分光光度法检测其微量元素锌、钙。结果婴儿组、幼儿组、学龄前组及学龄组锌异常率分别为33.8%、6.6%、11.1%及7.6%,婴儿组显著高于另三组(均P<0.00714)。婴儿组、幼儿组、学龄前组及学龄组钙异常率分别为19.7%、27.5%、33.1%及45.9%,学龄组著显高于幼儿组、婴儿组(均P<0.00714),学龄前组显著高于婴儿组(P<0.00714)。结论婴儿组锌缺乏率高,学龄组及学龄前组钙缺乏率高,护理人员应指导家长遵循儿童生长规律,合理膳食,增加户外活动,定期检测,遵医嘱补充锌、钙,以利儿童健康成长。
- 胡嫦孙海丽
- 关键词：儿童微量元素钙锌数据收集
- 1206例儿童体内锌元素检测结果分析被引量：3
- 2010年
- 目的:了解锌在儿童不同生长时期的变化情况。方法:采用原子吸收分光光度法检测1 206例儿童体内锌含量。结果:婴儿组缺锌比例最高,其次为学龄前组、学龄组、幼儿组。结论:婴儿组锌缺乏较高与这个时期生长发育快及辅食中锌供给不足有关;各年龄段儿童体内锌的检测水平可作为儿童合理补充微量元素的依据。
- 孙海丽齐建立赵萍
- 关键词：儿童微量元素锌
