孙岩
- 作品数:4 被引量:3H指数:1
- 供职机构:沈阳市化工学校更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理更多>>
- 中等职业学校特色专业建设的思考与实践被引量:2
- 2015年
- 依托区域社会经济发展动态构建特色专业、调整专业布局,是中职学校提高办学质量和整体竞争力的关键,有利于学校的可持续发展。本文以沈阳市化工学校为例,阐述了中职学校特色专业的内涵,提出了建设特色专业的具体举措。
- 孙岩
- 关键词:特色专业建设校企合作
- 中等职业学校实训基地的使用与管理
- 2011年
- 中等职业教育是技能型教育,其最鲜明的特点是重视实践教学,并突出能力培养。中职学校使用并管理好实训基地则是加强实践教学提高教学质量的基础和保障。因而,各中职学校应结合自身实际和当地实际,加强实训基地的使用和管理,努力实现实训基地的教育效能、经济效能和社会效能的统一。
- 孙岩
- 关键词:工学结合校企合作
- 中职学校生产性实训基地师资建设探讨
- 2014年
- 中等职业学校校内生产性实训基地是培养学生综合职业能力和为企业提供人才支持的重要场所。而实训基地师资建设是中等职业教育人才培养的根本保证。目前在中等职业学校中生产性实训基地师资队伍存在诸多问题,比如没有企业经验,动手操作能力差,所以培养出的毕业生也不能满足企业的需求。为了解决这一根本问题,建设一支合格的生产性实训基地的教师队伍,本文有针对性的提出了相应对等的建议。
- 孙岩
- 关键词:生产性实训基地师资建设
- 浅谈职业中专学生的专业课学习被引量:1
- 2005年
- 目前,我国学生在初中毕业后接受普通教育还是接受职业教育,完全取决于考试分数的高低。近几年来,国家高考政策调整.高校扩招引发普高扩招,抢走了中职招生的大部分生源,大量中等或中等偏上的初中毕业生进入普高就读,这样中专的生源质量相对较差,再加上他们没有升学的压力,造成中专学生普遍对专业课学习失去兴趣,甚至出现厌学、逃学的现象。职业教育的最终目标是培养出应用型、技能型一线技术人才,那么,能否实现这一目标,专业课教师是关键。教师首先要弄清楚学生对专业课学习的障碍及原因,再根据教学原理制定出相应的对策。
- 孙岩
- 关键词:专业课教学教学方法教学内容