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孙大伟
作品数:
2
被引量:43
H指数:1
供职机构:
东北师范大学附属中学
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相关领域:
文化科学
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东北师范大学
作者
1篇
孙大伟
传媒
1篇
英语学习
年份
1篇
2015
共
2
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对高中阶段英语学科核心素养的自我认识
被引量:43
2015年
目前,高中学生的英语学习仍然处于打基础阶段,基础知识学习和基本技能培养仍是高中英语教学的主要内容。这个阶段学生的认知能力水平处于走向成熟时期,技能获取和生成水平也在不断提升。对英语学科教学而言,在进一步拓展学科知识的同时,培养学生形成良好的语言习惯、学习策略。
孙大伟
关键词:
学科核心
自我认识
模拟情境
情感态度
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