孔婷
- 作品数：4 被引量：14H指数：3
- 供职机构：湖南大学信息科学与工程学院（软件学院）更多>>
- 发文基金：面向21世纪教育振兴行动计划教育部科学技术研究重点项目国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 网络学习系统的开放性体系结构被引量：5
- 2005年
- 基于对管理和传送学习资源过程的分析,该文提出了一个具有开放性的体系结构。通过对网络学习的过程和功能两个角度分别进行阐述,详细说明了该体系结构怎样用于解决规划网络学习以及呈现教学的最佳内容。
- 黄琴杨贯中孔婷陶勇
- 关键词：网络学习学习管理资源管理元数据
- CELTS.10标准一致性测试系统被引量：5
- 2004年
- 测试互操作标准(即 CELTS.10)是为满足学习系统中试题的互用目的而提出的一项最新技术规范。文章在深入分析该标准的基础上,采用形式化测试方法,提出了针对该标准的一致性测试框架结构和流程,将形式化的理论、方法和技术引入到测试系统的开发工程中,实现了一致性测试的形式化。
- 陶勇杨贯中孔婷
- 关键词：网络教育测试系统
- 试题表述形式及其方法的研究被引量：3
- 2004年
- 分析了目前试题表述形式的不足,结合试题的使用场景,从试题操作需求的角度提出了一种新的具有灵活性和扩展性的试题表述形式,阐述了试题的组成对象及其结构以及试题的分类原则。最后展示了将XML技术用于试题表述的方法及实例。
- 孔婷杨贯中陶勇黄琴
- 关键词：题库计算机系统网络教育
- CAA中可重用试题概念模型及互操作信息框架研究
- 计算机辅助评估是指利用计算机对学习过程进行测试评估,它是网络教育不可缺少的手段.试题资源是计算机辅助评估的核心,试题开发非常重要,需要大量投入.目前,试题的可重用性差,系统自成体系,试题资源难以共享,严重影响计算机辅助评...
- 孔婷
- 关键词：试题可重用性互操作性XML
- 文献传递
