姚银春
- 作品数：26 被引量：109H指数：7
- 供职机构：皖南医学院弋矶山医院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 探讨护理质量敏感指标体系在急诊肝、脾破裂患者中的运用成效被引量：1
- 2017年
- 目的深入分析护理质量敏感指标体系在急诊肝、脾破裂患者治疗过程中的效果。方法抽取我院收治的70例外伤性肝、脾破裂患者作为素材进行分析,将其均匀分为两组,对照组患者实施传统护理干预措施,观察组患者在传统护理的前提下进行护理敏感性质量管理,比较两组患者的护理效果。结果通过观察两组患者的实验数据可以得出,观察组患者的护理效果较好,护理人员工作失误发生情况较少,患者对护理人员工作质量认可度较高。结论对外伤性肝、脾破裂患者进行护理敏感性护质量管理能够明显改善患者的临床症状,在实际应用中推广意义深刻。
- 王超姚银春
- 关键词：患者满意度
- 加速康复外科在腹腔镜辅助远端胃癌根治术中应用的meta分析被引量：6
- 2019年
- 目的分析评估加速康复外科(FTS)方法对接受腹腔镜辅助远端胃癌根治术患者的安全性和有效性。方法收集1995年1月1日至2017年12月31日发表在PubMed,Embase^(TM),Cochrane图书馆数据库的随机对照试验(RCTs),并将FTS与常规围手术期在腹腔镜辅助远端胃癌根治术中的疗效进行比较。分析了8项RCTs,共418例患者,其中FTS组206例,对照组212例。对符合条件的文献使用RevMan5.2软件进行系统分析。结果 FTS组较对照组术后肠道通气时间提前、住院时间缩短、住院费用减少,肠蠕动恢复时间缩短,差异均有统计学意义(P<0.05);FTS组术后1、4、7d清蛋白水平高于对照组,C反应蛋白水平低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);但2组手术时间、术中出血量比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论在腹腔镜辅助远端胃癌根治术患者中使用FTS方法能缩短术后住院时间,减少住院费用,改善患者的机体营养状态,减轻生理和心理应激反应,加速患者术后康复。
- 姚娅姚银春
- 关键词：加速康复外科远端胃癌根治术腹腔镜META分析
- 对接受胃癌根治术的患者进行人性化护理的效果研讨被引量：1
- 2018年
- 目的 :探讨对接受胃癌根治术的患者进行人性化护理的临床效果。方法 :将2015年11月至2017年9月期间在皖南医学院第一附属弋矶山医院接受胃癌根治术的90例患者作为研究对象,并将其分为比较组和研究组。对两组患者均进行胃癌根治术。在两组患者的围手术期,对比较组患者进行常规护理,对研究组患者进行人性化护理。然后,比较两组患者SAS(焦虑自评量表)的评分、SDS(抑郁自评量表)的评分、住院的时间、术毕至肛门首次排气的时间及其对护理服务的满意率。结果:治护后,与比较组患者相比,研究组患者SAS、SDS的评分均更低,其住院的时间、术毕至肛门首次排气的时间均更短,其对护理服务的满意率更高(P <0.05)。结论 :对接受胃癌根治术的患者进行人性化护理的临床效果显著。
- 张慧姚银春
- 关键词：人性化护理胃癌根治术常规护理
- 六步癌症告知模型在促进人文关怀护理中的应用被引量：1
- 2023年
- 目的探究六步癌症告知模型在促进人文关怀护理中的应用效果。方法选择2020年12月—2022年1月本院收治的300例癌症患者作为研究对象,按随机数表法分为观察组和对照组两组,每组各150例。对照组采用常规癌症告知策略,观察组在对照组基础上采用六步癌症告知模式。比较两组患者干预后负性情绪、生活质量水平、自我接纳水平以及对医护的疾病交流满意度情况。结果观察组心理测试量表以及抑郁、焦虑评分均低于对照组(P<0.05);干预后,观察组自我接纳、自我评价得分均高于对照组(P<0.05);观察组生活质量综合评定评分(GQOLI-74)以及沟通满意度均高于对照组(P<0.05)。结论六步癌症告知模型促进人文关怀护理应用于癌症具有积极的正性作用,有利于缓解患者的负性情绪,提升患者生活质量水平,提升医患沟通满意度。
- 王超陈花花姚银春赵军张义胜赵席陶秀彬
- 关键词：人文关怀护理
- 浅谈健康教育情景剧模式在急诊外科临床带教中的实施和评价
- 2022年
- 分析在急诊外科进行临床带教时健康教育情景剧模式的具体操作与评价。方法:研究选择近2年60名护理专业实习生进行分组,两组人数相同。结果:通过不同教学措施教学后对比学生的成绩考核情况明显观察组更加优秀,P<0.05。对两组急诊患者临床诊治思维能力评分进行对比差异显著,P<0.05。结论:急诊外科护生接受临床带教时通过采用健康教育情景剧模式可让护生的沟通能力和团队协作能力得到有效培养,同时还可强化护生发现和分析问题能力,通过自身所学知识有效解决问题。
- 吴胜娟张志云姚银春王超刘爽
- 关键词：健康教育急诊外科临床带教
- 重症急性胰腺炎合并ARDS的抢救与护理
- 重症急性胰腺炎(包括急性坏死性和急性出血性胰腺炎,SAP)是临床常见的急腹症。由于发病突然,病情变化迅速,并发症多,易引起全身多脏器功能损害,急性成人呼吸窘迫综合征(ARDS)是最严重的并发症之一,病死率高。因此护理人员...
- 姚银春
- 关键词：重症急性胰腺炎并发症急性呼吸窘迫综合征急救处理临床护理
- 文献传递
- 抛锚式教学法联合以问题为中心的教学模式对胃肠外科实习护生评判性思维能力及综合素质的影响被引量：10
- 2020年
- 目的探讨抛锚式教学法联合以问题为中心的教学模式对胃肠外科护理实习生评判性思维能力及综合素质的影响。方法选取2018年6月—2019年4月在本院胃肠外科进行实习的134位护生作为研究对象,随机数表法分为观察组和对照组两组,每组各67例。对照组采用传统的护理带教模式,观察组在对照组的基础上采用抛锚式教学法联合以问题为中心的教学模式。实习期满后,进行理论知识、临床实操、综合能力的考核,比较两组护生的综合素质,并使用批判性思维量表(CTDI-CV)测定两组护生的评判性思维能力。结果观察组在求知欲、寻找真相、分析能力、开放思想、评判自信心、认知成熟度及系统化能力各维度的CTDI-CV评分与对照组比较,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组护生的理论知识、临床操作及综合能力考核成绩均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论抛锚式教学法联合以问题为中心的教学模式可明显增强护生的评判性思维能力,提高实习护生对理论知识的掌握及操作技能水平,提升综合素质,在临床教学中有良好的推广价值。
- 王超姚银春王飞吴胜娟刘爽赵席
- 关键词：实习护生抛锚式教学评判性思维
- 细节护理干预用于腹腔镜结肠癌根治术患者的价值探讨
- 2021年
- 总结分析细节护理干预用于腹腔镜结肠癌根治术患者的效果。方法:选取我院腹腔镜结肠癌根治术治疗的90例患者随机分为观察组与对照组均45例,对照组给予常规护理,观察组患者给予细节护理干预,对比两组患者护理效果。结果:观察组肛门排气时间、排便时间、肠鸣音恢复时间及住院天数均短于对照组,观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:腹腔镜结肠癌根治术患者采取细节护理干预,比较能够促进患者胃肠功能的快速恢复,也有利于患者的术后康复,护理满意度高。
- 姚娅姚银春
- 关键词：细节护理腹腔镜结肠癌根治术胃肠功能满意度
- 重症胰腺炎患者腹内压与呼吸功能变化的相关性研究被引量：2
- 2010年
- 目的 观察腹腔内压力升高对呼吸功能的影响.方法 对40例重症胰腺炎患者,连续监测腹腔内压力、血气分析及APACHEⅡ评分的变化.结果 随着腹内压的升高,呼吸频率由（24.6±3.0）次/min升至（47.8±10.5）次/min,两者呈正相关（r=0.763,P〈0.05）;氧分压由（94.2±3.8）mmHg降至（45.2±8.0）mmHg,两者呈负相关（r=-0.768,P〈0.05）;二氧化碳分压由（35.9±4.1）mmHg升高到（55.1±6.7）mmHg,两者呈正相关（r=0.637,P〈0.05）;APACHEⅡ评分由（13.3±3.6）分升高到（20.7±13.9）分,两者呈正相关（r=0.789,P〈0.05）.结论 腹腔内压力升高与患者呼吸功能变化密切相关,及时降低腹内压及有效的呼吸支持可预防和减少治疗过程中并发症,提高抢救成功率.
- 姚银春李远珍夏晓张志云吴天云汪君
- 关键词：腹腔呼吸功能不全腹腔间室综合征
- 胃癌切除术后十二指肠残端瘘的观察与护理21例被引量：3
- 2011年
- 胃癌是我国常见的恶性肿瘤之一，在我国其发病率居各类肿瘤的首位，五年成活率较低。早期发现、早期诊断、早期治疗是提高五年成活率的基本方法，手术仍然是目前最主要的治疗方法，但手术并发症也较多，尤其是十二指肠残端瘘，
- 张志云姚银春
- 关键词：十二指肠残端瘘切除术后胃癌手术并发症恶性肿瘤
