姚满团
- 作品数：20 被引量：67H指数：3
- 供职机构：宝鸡文理学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划课题陕西省教育厅科研计划项目陕西省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理社会学更多>>
- 密苏里州教师职业阶梯计划及其对教师流动的积极影响
- 2014年
- 密苏里州教师职业阶梯计划的运行模式在于:根据参与教师职业阶梯计划学区的特点由州政府提供配套资金;教师的参与及其职业阶梯的晋级相联系;教师职业阶梯层级与相应的额外责任和增补的薪酬相联系。美国密苏里州教师职业阶梯计划的主要目标之一是通过为教师提供额外的奖金和专业发展机会,帮助那些留住教师有困难的小学区和农村学区。教师职业阶梯计划的推行,促进了密苏里州教师队伍总体稳定和质量的提升;减少了不同发展阶段的教师在学区间专业领域之内的流动;降低了流出专业领域的经验教师数量。使参与计划的学区有效地将教师,尤其是那些处于职业生涯中期的有经验的教师留在了本学区以及相应的教学领域,对教师流动问题的解决产生了积极影响。
- 姚满团
- 关键词：教师教师流动
- 大脑可塑性和意识经验对成人学习的影响及启示被引量：1
- 2013年
- 大脑的可塑性为成人学习提供了生理条件;丰富的意识经验是成人学习重要的心理资源。终身学习进程中,应改变成人难以学习的传统观念,以丰富的学习和生活方式保持成人大脑的灵活性,重视情绪对其学习的积极作用,尊重成人个体独特的意识经验,重视意识经验中的意义、价值的理解和建构。
- 姚满团
- 关键词：大脑成人学习
- 社会建构论的意识观及其积极意义被引量：1
- 2008年
- 当代心理学研究的社会建构论这一新取向,不仅对科学心理学展开了系统的批判和反思,同时也对意识这一传统的心理学重大问题提出了一种建设性的积极探索。在社会建构论者看来,高级意识问题是意识经验建构中必然涉及的问题,可以在建构主义的维度上进行解释。意识经验不仅是神经生理的产物,同时也是一种主观社会建构的心理现象。深入地研究社会建构论的意识观,对于丰富意识心理学的理论和实践研究具有一定的学术意义。
- 迟延萍姚满团
- 关键词：社会建构论互助论
- 社会文化历史与意识的建构:维果茨基的意识观被引量：1
- 2011年
- 维果茨基视意识问题为科学心理学的核心问题之一。他认为,意识是作为一个动态发展的整体系统存在的,意识活动是意识机能系统发展的重要动力,是心理建构的社会源泉.意识不仅具有机能结构,还具有意义结构,他的意识理论则对社会建构主义意识观有直接的启示意义。
- 姚满团
- 关键词：心理学
- 教育的个体发展功能对可持续发展的应答
- 2010年
- 可持续发展是在人类无限发展的需要与自然资源有限性的尖锐矛盾的基础上提出来的一个全新概念。在当代大力倡导可持续发展的大环境下,教育作为社会大系统中具有先行性的一个子系统,应贯彻可持续发展理念,通过充分发挥教育的个体发展功能,促使个体把可持续发展理念纳入自身社会化的过程,促使个体的个性化与人类社会的可持续发展同向进行。
- 姚满团
- 关键词：个体发展功能可持续发展个性化社会化
- 论埃德尔曼的神经达尔文主义意识观
- 2010年
- 埃德尔曼提出了以进化论为基础的神经达尔文主义意识观,认为进化高级阶段出现的特性不能被还原为低级阶段的特性,反对意识研究的还原论。这一意识观对意识研究科学观和方法论的转变有重要的启示意义,但也面临种种困境。后现代互助论方向可能成为其未来的进路。
- 姚满团
- 关键词：互助论
- 组织公民行为理论及其对高校师资管理的启示
- 2007年
- 组织公民行为是当前组织行为学研究的热点之一,它是一种任务绩效之外的对组织有利的自发工作行为。高等院校是一种教育组织,教师作为这一组织的主体,其组织公民行为对增进高校的办学效益有着重要意义。文章对高校教师组织公民行为进行分析,探讨组织公民行为理论对高校师资管理的启示。
- 姚满团
- 关键词：组织公民行为绩效教师师资管理
- 一种阐释意识问题的新取向：社会建构主义的意识理论与实践问题研究
- 终结意识问题一直是科学心理学的追求。科学心理学当前主要集中于初级的感知意识的研究，用实验心理学的操作定义和神经心理学的概念术语虽然能较好地解释感知意识的一般特性，却难以理解语言、意义、知识、价值等在人类意识心理世界中占有...
- 姚满团
- 关键词：意识观科学心理学社会建构主义互助论
- 文献传递
- 意识活动的机制能否理解为神经元群的选择与竞争——神经达尔文主义意识观及其思考被引量：1
- 2007年
- 意识问题的科学探索之路上,以进化论认识论和方法论为基础的神经达尔文主义意识观,反对意识研究的还原论,认为意识是进化高级阶段出现的特性,不能被还原为低阶级段的特性。神经达尔文主义意识观对意识研究的科学观和方法论的转变有重要的启示意义,但也面临种种困境,后现代互助论可能成为其未来的进路。
- 姚满团
- 关键词：互助论
- 和谐校园文化建构与大学生健康人格培养被引量：1
- 2007年
- 人格是人们在适应环境的过程中所表现出来的一种稳定的行为模式或倾向性,其形成过程与文化有着密切的联系。大学生健康人格是指大学生具备良好而健全的做人的品质,是大学生的学习和才华、气质和风度、品质和品格的总和。当前大学校园文化中的种种逆流对大学生健康人格的养成造成很大威胁,必须注重建构和谐校园文化,并使之与大学生的健康人格形成良性互动之势。
- 姚满团
- 关键词：健康人格校园文化
