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夏季云
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14
被引量:12
H指数:2
供职机构:
高淳县湖滨高级中学
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合作作者
钱建国
高淳县湖滨高级中学
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1篇
2001
共
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重力做功的特点这样探究有必要吗
2012年
如图7.4—2,物体沿倾斜直线运动的距离是l,在这个过程中重力做的功是WG=mgh=mgh1-mgh2,
夏季云
关键词:
做功
物理中地球模型的等效处理
2001年
夏季云
关键词:
地球模型
等效处理
高考
地理
知识迁移
带电粒子在磁场中的运动、质谱仪教学设计——问题探究式课堂教学模式
2006年
夏季云
关键词:
教学模式
问题探究式教学
教学设计
反思性教学
学生学习万有引力易错的反思
2011年
教学中发现学生在学习万有引力内容时极易犯错误,有些错误在教师看来是很可笑的.这一现象值得我们反思.
夏季云
关键词:
万有引力
圆弧形导体的电动势
2002年
夏季云
关键词:
电动势
法拉第电磁感应定律
电磁学题
解法
静电计教学中遇到的几个问题
2002年
夏季云
关键词:
物理教学
部分电路消耗最大功率的条件
2010年
基本模型 如图1所示,电路中电池的电动势为E,内电阻r,R是可变电阻且大于r,当R满足什么条件时有最大功率?
夏季云
关键词:
最大功率
部分电路
可变电阻
电动势
内电阻
电池
新课程背景下如何突破初高中物理衔接的难点
被引量:2
2009年
本文从教材内容、学法指导、培养学生问题意识等方面谈论如何突破初高中物理衔接中的难点,并以必修2中“功”的教学设计为例进行说明。
夏季云
动能定理的“正交分解”
2009年
1.问题由来 近年的高考试题多表现出陈题创新,特别江苏高考连续几年来在大题中都能找到竞赛题的影子,2008江苏高考最后三道计算题的出现更是显而易见.这些题的出现又要在高中新课标框架下通过,这就对考查的视角提出了更高的要求.
夏季云
关键词:
正交分解
动能定理
高考试题
竞赛题
计算题
影子
关于3+2+大综合模式下物理教学的思考
2002年
物理教学与高考模式的改革,对以前的教学与学习模式提出了前所未有的挑战,为切实全面提高学生素质,教师必须更新教育理念,改变传统的单一的接受式学习,把自主探究学习和素质教育面向全体学生的现代教学理念有机融合到物理教学中去。
夏季云
关键词:
物理教学
高考模式
教学改革
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