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周莹

作品数:25 被引量:9H指数:1
供职机构:攀枝花学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 11篇文化科学
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机构

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作者

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传媒

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年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
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  • 4篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论演讲的语言表达技巧
2020年
演讲是"说"的艺术,演讲的语言要注意尽量口语化,用口语化的语言去表达思想感情,让表达通俗易懂,此外恰当地使用修辞格,可使演讲的语言鲜活灵动,增加演讲的语言表达魅力,达到通过演讲来感召、鼓舞听众的目的。
周莹
关键词:演讲语言表达
浅析“萌”系网络流行语
2017年
随着互联网的普及与移动通讯时代的到来,网络语言词汇已经渗透到人们生活的方方面面,本文主要分析了"萌"系网络用语的特点、成因及探讨了对这一现象的所持态度。
周莹
关键词:萌系网络流行语社会方言
《朱子语类》“甚”系疑问句研究
2016年
《朱子语类》中"甚"系疑问句按使用的语言环境可运用于疑问句,陈述句和感叹句三种句类中,本文建立了一条由疑问→反问→陈述→感叹的演变轨迹。作为传达疑问信息的疑问标记是疑问代词的基本用法,非疑问用法是这种基本用法的引申用法。
周莹
关键词:《朱子语类》语用功能
“新课标”背景下高校大学语文课程改革探索
2011年
高中语文进行新一轮课程改革的背景下,社会对高校大学语文课程提出了更高的要求,为了积极适应“新课标”改革的迫切需要,高校大学语文课程要关注人文素质的培养,明确大学语文学科性质的定位;加强师资队伍建设,更新教学理念,建立多元化评价机制;拓展教材内容,在合理使用现代教育技术创立开放式教学模式等方面进行改革。
周莹
关键词:大学语文课程改革
论攀枝花本土方言俗语中的金沙江文化被引量:1
2017年
攀枝花作为新兴的移民城市,其灵魂与依托是金沙江文化,攀枝花本土方言俗语蕴涵着丰富的文化内涵是金沙江文化的重要标志,同时攀枝花本土方言俗语又使金沙江文化得以传承和发展,对其进行文化解读能抢救和保护攀枝花优秀的非物质文化遗产。
周莹
关键词:方言俗语文化魅力
论地方本科院校礼仪课程体系教学改革
2013年
高校礼仪课程具有形式的实用性及在形式背后的人伦理念、文化修养,因而担负起了对当代大学生人格塑造及综合人文素质培养的重任,因此,对礼仪课程教师授课的教学方法也提出了更高的要求。文章从师资队伍建设、教学方法改进及评价机制改革三个方面探索了地方本科院校礼仪课程教学体系的改革方向。
周莹
关键词:地方本科院校礼仪课程方法论
论汉语方言接触视角下攀枝花本土方言词汇特色
2018年
攀枝花市是一个移民城市,方言接触对攀枝花本土方言产生了一定的影响,攀枝花本土方言区域的词汇构成反映了攀枝花独特的地理环境,在生产生活的构词上形象生动,反映了攀枝花劳动人民活泼泼的生活情趣。
周莹
关键词:词汇
论中语新课改背景下高校语言学概论课程的改革被引量:1
2009年
中学语文新一轮课程改革标准颁布后对高校汉语言文学类课程体系建设产生了巨大的冲击,传统的人才培养模式已经难以适应新课程模式下学生群体的需求,其中语言学概论课程弊端重重,本文特别针对新课改背景下学生群体的特点来重新审视高校语言学概论课程的建设问题。
周莹
关键词:语言学概论教学改革
论《朱子语类》疑问句的语用特色被引量:1
2007年
《朱子语类》是朱熹门人记录朱熹讲学语录汇编。疑问句是其中很有特色的言语形式,按使用者身份分为弟子使用的疑问句(作为学生身份)和朱熹使用的疑问句(作为师长身份);本文主要从"单纯式问句"和"复合式问句""两方面进行讨论弟子使用的疑问句中询问句使用的形式特色。从中我们可以看到南宋时,朱熹弟子的勤奋好学与积极动脑的学习风范,同时也可以窥见作为"引路底人"的朱熹的教学理论具体实践例证。
周莹
关键词:《朱子语类》疑问句语用特色
论电视娱乐节目主持人的语言风格成因——以湖南台节目主持人汪涵为例被引量:1
2019年
主持人是电视娱乐节目的核心与灵魂,掌握着整个节目的基调,话术高超的主持人能使其娱乐节目达到出人意料的传播效果。湖南台娱乐节目主持人汪涵主持语言风格幽默、儒雅、端庄、成熟,造就这些风格的原因与其自身的品性和天赋有关,还渗透着他的人生经历,此外节目的定位和受众群体的因素会影响到其语言风格。
周莹
关键词:电视娱乐节目主持人语言风格
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