周秀菊
- 作品数:5 被引量:7H指数:1
- 供职机构:石家庄学院更多>>
- 发文基金:河北省社会科学基金更多>>
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- 乡村振兴战略下河北太行山区传统文化的开发路径研究
- 2019年
- 实施乡村振兴战略既是切实解决"三农"问题的有利举措,同时也是必须响应国家发展的大趋势。系统梳理国内外区域乡村治理和文化传承的相关研究成果,针对相关研究内容薄弱、开发成果不够显性、覆盖层面不够全面等问题,从涉及多门类的河北太行山区现有传统文化资源中开发、提炼、对接精神动力和文化要素,综合国内外乡村治理发展的相关理论基础提出了"三位一体"的开发路径,助力实现河北太行山区的乡村振兴。
- 燕艳杨洲周秀菊
- 建国初期毛泽东民族思想的理论体系和历史贡献被引量:7
- 2005年
- 建国初期毛泽东民族思想的理论体系主要包括:关于民族及民族问题的基本理论、关于解决民族问题的基本原则、关于处理民族问题的基本政策、关于促进少数民族发展繁荣的理论和关于民族工作方法的理论等内容。它是我们党探索中国特色社会主义民族理论的历史起点。
- 李贽周秀菊
- 关键词:建国初期毛泽东民族思想历史贡献
- 江泽民民族问题论
- 2005年
- 江泽民民族问题理论系统地回答了如何正确认识社会主义民族问题的涵义、定位、原因、特点、性质、原则、制度、出路、关键、关联等一系列基本问题 ,形成了江泽民民族问题理论的科学体系。
- 李贽周秀菊
- 关键词:民族问题
- 从游戏到学习:打开思政学习体验新视界
- 2021年
- 学习体验是学生在学习过程中通过主动亲历或虚拟亲历而建构知识内化和情感认同的活动,"给学生深刻的学习体验"是思政课改革创新的重要指向。从学习与游戏的类比中探寻"体验的秘密元素",并在此基础上反思思政课改革创新是一个独特视角。游戏体验的生成至少满足了学生可视化、同伴交往、体验真实、情感交际和轻松进入等方面的需要,这为思政课提高亲和力、感染力、针对性和实效性提供了有益借鉴。思政课教学要深化学习体验,就要积极建构学习体验环境,包括课堂教学活动关照学生"真实世界"、回应学生情感需要、陪伴学生享受学习过程、引领学生内化理想信仰和科学思维方法,促进学生全面发展。
- 张子麟周秀菊
- 关键词:游戏思政课
- 新媒体文化视野下社会主义核心价值体系建设的思考
- 一、新媒体文化的发展趋势和特点新媒体是继报纸刊物、广播、电视等传统媒体之后发展起来的新的媒体形态,它具有交互性与互动性、超时空性与非线性、开放性与共享性、个性化、多元化与社群化等特点。新媒体不仅使信息传播方式和文化生产样...
- 周秀菊
- 文献传递