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周喜增

作品数:4 被引量:6H指数:1
供职机构:河南大学更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇艺术
  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇教学
  • 1篇雕塑
  • 1篇油画
  • 1篇油画教学
  • 1篇生命
  • 1篇生命内涵
  • 1篇石膏像
  • 1篇素描
  • 1篇素描教学
  • 1篇素质教育
  • 1篇美术
  • 1篇美术教学
  • 1篇教育
  • 1篇画意
  • 1篇绘画
  • 1篇绘画意识
  • 1篇基础美术
  • 1篇基础美术教学
  • 1篇佛教
  • 1篇佛教壁画

机构

  • 3篇河南大学

作者

  • 3篇周喜增

传媒

  • 1篇文艺争鸣
  • 1篇河南大学学报...
  • 1篇美与时代(美...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2004
  • 1篇2003
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
谈油画教学中对学生绘画意识的培养被引量:5
2003年
绘画意识是决定艺术表现力和作品生命力的重要因素。每个时期油画艺术流派的嬗变、衍生,表现手法的变异、沿革,都对绘画意识的形成产生着无可回避的影响。20世纪80年代以来,我国油画创作所呈现的多元化发展态势,为绘画意识注入了诸多新元素。时下油画教学的一个要务,则是从实施素质教育入手,升华学生审美心理,拓展学生艺术视野,丰富学生绘画意识,使学生面对纷繁复杂的艺术流派和诡谲怪异的表现手法,能摆脱与远离"生吞活剥、无所适从、厚此薄彼、脱离生活"的怪圈。
周喜增
关键词:油画素质教育绘画意识
藏传佛教壁画被引量:1
2010年
藏传佛教壁画有近千年历史,其内容丰富多彩具有浓郁的宗教气息和民族情趣。藏传佛教壁画包含了一方人的审美情趣和民俗心理,而且在形式、思维、色彩表现和造型上都有研究和借鉴的价值。
周喜增
关键词:佛教壁画生命内涵
论素描教学的切入点——对基础美术教学的再认识
2004年
素描教学是高校美术专业的一门基础课,是提高学生专业素养,促进人才资源再生,发展学生审美能力,增强综合艺术的必修学科。本文阐述素描教学的切入点及教学策略,本着方向性、特色型、系统性原则,是提高素描教学的质量和保证。
周喜增
关键词:素描教学石膏像雕塑美术教学
共1页<1>
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